Acis - redzes orgāns - var salīdzināt ar logu uz pasauli. Aptuveni 70% no visas informācijas, ko mēs saņemam, izmantojot skatu, piemēram, par formu, izmēru, priekšmetu krāsu, attālumu līdz tiem utt. Vizuālais analizators kontrolē cilvēka motora un darba aktivitāti; pateicoties mūsu redzējumam, mēs varam izpētīt cilvēces pieredzi, izmantojot grāmatas un datoru ekrānus.
Redzes orgāns sastāv no acs ābola un palīgierīces. Palīgierīces ir uzacis, plakstiņi un skropstas, asaras dziedzeri, asaras kanāli, acu muskuļi, nervi un asinsvadi.
Uzacis un skropstas aizsargā acis no putekļiem. Turklāt uzacis novirza sviedru, kas plūst no pieres. Ikviens zina, ka cilvēks pastāvīgi mirgo (2–5 kustības uz 1 minūti vecumā). Bet vai viņi zina, kāpēc? Izrādās, ka mirgošanas brīdī acs virsma tiek samitrināta ar asaru šķidrumu, kas pasargā to no izžūšanas, vienlaikus iztīrot putekļus. Lacrimal šķidrumu ražo lacrimal dziedzeris. Tas satur 99% ūdens un 1% sāls. Dienā izdalās līdz 1 g asaru šķidruma, tas tiek savākts acs iekšējā stūrī un pēc tam nonāk asaru kanālos, kas to ievada deguna dobumā. Ja cilvēks kliedz, asaras šķidrumam nav laika, lai izvadītu caur caurulēm deguna dobumā. Tad asaras plūst caur apakšējo plakstiņu un pilienu uz leju.
Acu ābols atrodas galvaskausa padziļinājumā - acu kontaktligzdā. Tam ir sfēriska forma un tā sastāv no iekšējās serdes, kas pārklāta ar trim čaulām: ārējo - šķiedru, vidējo - asinsvadu un iekšējo tīklu. Šķiedru membrāna ir sadalīta aizmugurējā necaurspīdīgā daļā - albumīna membrānā vai sklerā, un priekšējā caurspīdīgā radzene. Radzene ir izliekta-ieliekta lēca, caur kuru gaisma iekļūst acī. Asinsvadu membrāna atrodas zem sklēras. Tās priekšējo daļu sauc par īrisu, tā satur pigmentu, kas nosaka acu krāsu. Varavīksnenes centrā ir neliels caurums - skolēns, kas ar gludo muskuļu palīdzību var izlīdzināt vai sašaurināt ar gludo muskuļu palīdzību, ļaujot acī iekļūt vajadzīgajam daudzumam gaismas.
Pašu koroidu iekļūst blīvs asinsvadu tīkls, kas baro acs ābolu. No iekšpuses uz koroidu ir piestiprināts pigmenta šūnu slānis, kas absorbē gaismu, tāpēc gaisma nav izkaisīta vai atspoguļota acs ābola iekšpusē.
Tieši aiz skolēna ir abpusēji izliekts caurspīdīgs objektīvs. Tā var refleksīvi mainīt tās izliekumu, nodrošinot skaidru attēlu uz tīklenes - acs iekšējo apšuvumu. Receptori atrodas tīklenē: stieņi (krēslas gaismas receptori, kas atšķir gaismu no tumša) un konusi (tiem ir mazāka fotosensitivitāte, bet atšķiras krāsas). Lielākā daļa konusi atrodas tīklenē pretī skolēnam dzeltenā vietā. Blakus šai vietai ir redzes nerva izeja, nav receptoru, tāpēc to sauc par neredzamo vietu.
Acs ir piepildīta ar caurspīdīgu un bezkrāsainu stikla ķermeni.
Redzes kairinājumu uztvere. Gaisma caur skolēnu nonāk acs ābolā. Lēcu un stiklveida ķermeni izmanto, lai vadītu un fokusētu gaismas starus uz tīklenes. Seši okulomotoriskie muskuļi nodrošina, ka acs ābola stāvoklis tā, lai objekta attēls būtu tieši uz tīklenes, dzeltenā plankumā.
Tīklenes receptoros gaisma tiek pārvērsta nervu impulsiem, kas caur vidus smadzeņu kodoliem (augšējo quadrocalli) un diencephalonu (talamiskie optiskie kodoli) tiek pārnesti uz redzes nervu uz smadzeņu kodolu redzes zonā, kas atrodas astes rajonā. Objekta krāsas, formas, apgaismojuma uztvere, tās detaļas, kas sākās tīklenē, beidzas ar analīzi vizuālajā garozā. Šeit visa informācija tiek savākta, tā tiek atšifrēta un apkopota. Tā rezultātā tiek veidota priekšstata par tēmu.
Redzes traucējumi. Cilvēku vīzija mainās līdz ar vecumu, jo lēca zaudē elastību, spēja mainīt tās izliekumu. Šajā gadījumā tuvu priekšmetu attēls izplūdis - attīstās hiperopija. Vēl viens redzes traucējums ir tuvredzība, kad cilvēki, gluži pretēji, neredz tālu priekšmetus; tas attīstās pēc ilgstoša stresa, nepareiza apgaismojuma. Miopija bieži sastopama skolas vecuma bērniem sakarā ar nepareiziem darba modeļiem, sliktu darba vietas apgaismojumu. Ar tuvredzību objekta attēls ir koncentrēts tīklenes priekšā un ar hiperopiju - aiz tīklenes un tāpēc tiek uztverts kā izplūdis. Šo redzes defektu cēlonis var būt acs ābola iedzimtas izmaiņas.
Īslaicīgums un hiperopija tiek koriģēti ar īpaši izvēlētiem stikliem vai lēcām.
Kāpēc teikt, ka acs izskatās, un smadzenes redz?
Redzes orgānu veido acs ābols un palīgierīce. Acu ābols var pārvietoties, pateicoties sešiem acu muskuļiem. Skolēns ir mazs caurums, caur kuru gaisma iekļūst acī. Radzenes un lēcas ir acs refrakcijas ierīces. Receptori (gaismjutīgas šūnas - stieņi, konusi) atrodas tīklenē.
http://tepka.ru/biologiya_8/15a.html8. klases apmācība
Acis - redzes orgāns - var salīdzināt ar logu uz pasauli. Aptuveni 70% no visas informācijas, ko mēs saņemam, izmantojot skatu, piemēram, par objektu formu, lielumu, krāsu, attālumu līdz tiem utt.
Vizuālais analizators kontrolē cilvēka motora un darba aktivitāti; pateicoties mūsu redzējumam, mēs varam izpētīt cilvēces pieredzi, izmantojot grāmatas un datoru ekrānus.
Redzes orgāns sastāv no acs ābola un palīgierīces.
Palīgierīces ir uzacis, plakstiņi un skropstas, asaras dziedzeri, asaras kanāli, acu muskuļi, nervi un asinsvadi.
Uzacis un skropstas aizsargā acis no putekļiem. Turklāt uzacis novirza sviedru, kas plūst no pieres. Ikviens zina, ka cilvēks pastāvīgi mirgo (2–5 kustības uz 1 minūti vecumā).
Bet vai viņi zina, kāpēc? Izrādās, ka mirgošanas brīdī acs virsma tiek samitrināta ar asaru šķidrumu, kas pasargā to no izžūšanas, vienlaikus iztīrot putekļus. Lacrimal šķidrumu ražo lacrimal dziedzeris. Tas satur 99% ūdens un 1% sāls. Dienā izdalās līdz 1 g asaru šķidruma, tas tiek savākts acs iekšējā stūrī un pēc tam nonāk asaru kanālos, kas to ievada deguna dobumā.
Ja cilvēks kliedz, asaras šķidrumam nav laika, lai izvadītu caur caurulēm deguna dobumā. Tad asaras plūst caur apakšējo plakstiņu un pilienu uz leju.
Acu ābols atrodas galvaskausa padziļinājumā - acu kontaktligzdā. Tam ir sfēriska forma un tā sastāv no iekšējās serdes, kas pārklāta ar trim čaulām: ārējo - šķiedru, vidējo - asinsvadu un iekšējo tīklu.
Šķiedru membrāna ir sadalīta aizmugurējā necaurspīdīgā daļā - albumīna membrānā vai sklerā, un priekšējā caurspīdīgā radzene. Radzene ir izliekta-ieliekta lēca, caur kuru gaisma iekļūst acī. Asinsvadu membrāna atrodas zem sklēras.
Tās priekšējo daļu sauc par īrisu, tā satur pigmentu, kas nosaka acu krāsu. Varavīksnenes centrā ir neliels caurums - skolēns, kas ar gludo muskuļu palīdzību var izlīdzināt vai sašaurināt ar gludo muskuļu palīdzību, ļaujot acī iekļūt vajadzīgajam daudzumam gaismas.
Pašu koroidu iekļūst blīvs asinsvadu tīkls, kas baro acs ābolu. No iekšpuses uz koroidu ir piestiprināts pigmenta šūnu slānis, kas absorbē gaismu, tāpēc gaisma nav izkaisīta vai atspoguļota acs ābola iekšpusē.
Tieši aiz skolēna ir abpusēji izliekts caurspīdīgs objektīvs.
Tā var refleksīvi mainīt tās izliekumu, nodrošinot skaidru attēlu uz tīklenes - acs iekšējo apšuvumu. Receptori atrodas tīklenē: stieņi (krēslas gaismas receptori, kas atšķir gaismu no tumša) un konusi (tiem ir mazāka fotosensitivitāte, bet atšķiras krāsas). Lielākā daļa konusi atrodas tīklenē pretī skolēnam dzeltenā vietā. Blakus šai vietai ir redzes nerva izeja, nav receptoru, tāpēc to sauc par neredzamo vietu.
Acs ir piepildīta ar caurspīdīgu un bezkrāsainu stikla ķermeni.
Redzes kairinājumu uztvere. Gaisma caur skolēnu nonāk acs ābolā. Lēcu un stiklveida ķermeni izmanto, lai vadītu un fokusētu gaismas starus uz tīklenes. Seši okulomotoriskie muskuļi nodrošina, ka acs ābola stāvoklis tā, lai objekta attēls būtu tieši uz tīklenes, dzeltenā plankumā.
Tīklenes receptoros gaisma tiek pārvērsta nervu impulsiem, kas caur vidus smadzeņu kodoliem (augšējo quadrocalli) un diencephalonu (talamiskie optiskie kodoli) tiek pārnesti uz redzes nervu uz smadzeņu kodolu redzes zonā, kas atrodas astes rajonā.
Objekta krāsas, formas, apgaismojuma uztvere, tās detaļas, kas sākās tīklenē, beidzas ar analīzi vizuālajā garozā. Šeit visa informācija tiek savākta, tā tiek atšifrēta un apkopota. Tā rezultātā tiek veidota priekšstata par tēmu.
Redzes traucējumi. Cilvēku vīzija mainās līdz ar vecumu, jo lēca zaudē elastību, spēja mainīt tās izliekumu.
Šajā gadījumā tuvu priekšmetu attēls izplūdis - attīstās hiperopija. Vēl viens redzes traucējums ir tuvredzība, kad cilvēki, gluži pretēji, neredz tālu priekšmetus; tas attīstās pēc ilgstoša stresa, nepareiza apgaismojuma.
Miopija bieži sastopama skolas vecuma bērniem sakarā ar nepareiziem darba modeļiem, sliktu darba vietas apgaismojumu. Ar tuvredzību objekta attēls ir koncentrēts tīklenes priekšā un ar hiperopiju - aiz tīklenes un tāpēc tiek uztverts kā izplūdis. Šo redzes defektu cēlonis var būt acs ābola iedzimtas izmaiņas.
Īslaicīgums un hiperopija tiek koriģēti ar īpaši izvēlētiem stikliem vai lēcām.
Iedomājieties, kā var rasties sajūtu sajūta! Tieši tas notiek, kad smadzenes ir pasliktinātas. Visa informācija par pasauli ap cilvēku saņem caur jutekļiem. Ja šī informācija neiekļūst smadzenēs, nervu sistēma nespēs normāli attīstīties, un šī persona kļūs par idiotu. Ja ienākošā informācija jebkāda iemesla dēļ ir izkropļota, tad smadzenes pieņem lēmumus, pamatojoties uz nepareizu informāciju, un cilvēka uzvedība kļūst vismaz dīvaina, un dažreiz vienkārši bīstama gan personai, gan cilvēkiem ap viņu.
Tiek uzskatīts, ka ir trīs veidu konusi, kas attiecīgi uztver sarkanas, zaļas un purpura krāsas. Visi pārējie krāsu toņi ir atkarīgi no šo triju veidu receptoru ierosmju kombinācijas. Lielākā daļa konusi atrodas tieši pretī skolēnam - tā sauktajā dzeltenajā vietā; tīklenes malās ir gandrīz nekādas konusi, ir tikai nūjas. Bet vietā, kur iziet no redzes nerva tīklenes, nav nekādu konusu vai stieņu. Šo vietu sauc par neredzamo vietu.
Aptuveni 7% vīriešu nespēj pareizi atšķirt krāsas. Visbiežāk viņi nevar nošķirt sarkanu un zaļu. Piemēram, zēns ar šādu patoloģiju neredzēs sarkanu bumbu zaļajā zālē. Parastajā ikdienas dzīvē šis traucējums, ko sauc par krāsu aklumu, nav liela problēma, tāpēc nav ieteicams vadīt lidmašīnas, vilcienus un dažreiz automašīnas.
Bet, kad viņš noņem šīs brilles, pasaule viņa acīs atkal pārvērtīsies! Tiesa, ne ilgi: smadzenes ātri mācās, un atkal sniegs tās īpašniekam pareizu informāciju par pasauli. Cilvēka vizuālajam analizatoram ir milzīga jutība.
Tātad, mēs varam atšķirt caurumu, kas izgaismots no iekšpuses sienā, kuras diametrs ir tikai 0,003 mm. Apmācīts cilvēks (un sievietes to var izdarīt daudz labāk) var atšķirt simtiem tūkstošu krāsu toņu. Vizuālajam analizatoram ir vajadzīgas tikai 0,05 sekundes, lai atpazītu objektu, kas parādīts.
Kāpēc teikt, ka acs izskatās, un smadzenes redz?
Redzes orgānu veido acs ābols un palīgierīce. Acu ābols var pārvietoties, pateicoties sešiem acu muskuļiem. Skolēns ir mazs caurums, caur kuru gaisma iekļūst acī.
Radzenes un lēcas ir acs refrakcijas ierīces. Receptori (gaismjutīgas šūnas - stieņi, konusi) atrodas tīklenē.
Analizatora jēdziens
To pārstāv uztverošā nodaļa - tīklenes, optiskā nerva, vadošās sistēmas un atbilstošo garozas smadzeņu pakaļgals.
Cilvēks neredz acis, bet caur acīm, no kurienes informācija tiek pārraidīta caur redzes nervu, čiasmu, optisko traktu uz atsevišķām smadzeņu garozas pakaušu daivām, kur veidojas redzamā ārējā pasaule.
Visi šie orgāni veido mūsu vizuālo analizatoru vai vizuālo sistēmu.
Divu acu klātbūtne ļauj mums padarīt mūsu redzējumu stereoskopisku (ti, veidot trīsdimensiju attēlu). Katras acs tīklenes labā puse caur optisko nervu pārraida attēla “labo pusi” smadzeņu labajā pusē, tīklenes kreisā puse darbojas tāpat.
Tad abas attēla daļas - labās un kreisās - smadzenes savienojas kopā.
Tā kā katra acs uztver savu “pašu” attēlu, labās un kreisās acu locītavu kustības pārkāpšanas gadījumā binokulāro redzējumu var traucēt. Vienkārši runājot, jūs sāksiet dubultot acīs, vai arī jūs redzēsiet divus ļoti atšķirīgus attēlus.
Acu var saukt par kompleksu optisko ierīci.
Viņa galvenais uzdevums ir „nodot” pareizo attēlu redzes nervam.
Galvenās acs funkcijas:
· Sistēma, kas uztver un „kodē” smadzenēm iegūto informāciju;
· "Apkalpošana" dzīvības atbalsta sistēma.
Radzene ir caurspīdīga membrāna, kas aptver acs priekšpusi.
Tam trūkst asinsvadu, tai ir liela refrakcijas jauda. Iekļauts acs optiskajā sistēmā. Radzeni ierobežo acs necaurspīdīgais ārējais apvalks - sklēra.
Acu priekšējā kamera ir telpa starp radzeni un varavīksneni.
Tas ir piepildīts ar intraokulāru šķidrumu.
Varavīksnene ir veidota kā aplis ar iekšējo caurumu (skolēns). Varavīksnene sastāv no muskuļiem, kuru kontrakcija un relaksācija mainās. Tā iekļūst koroidā.
Varavīksnene ir atbildīga par acu krāsu (ja tā ir zila, tas nozīmē, ka tajā ir maz pigmenta šūnu, ja brūns ir daudz). Veic tādu pašu funkciju kā kameras diafragmai, pielāgojot gaismas plūsmu.
Skolēns ir īriss. Tās lielums parasti ir atkarīgs no apgaismojuma līmeņa.
Jo vairāk gaismas, jo mazāks ir skolēns.
Objektīvs ir acs "dabīgais objektīvs". Tas ir caurspīdīgs, elastīgs - tas var mainīt tās formu, gandrīz uzreiz “liekot fokusu”, kā rezultātā cilvēks labi redz gan tuvu, gan attālumu. Atrodas kapsulā, saglabāta cilija josta.
Lēca, tāpat kā radzene, iekļūst acs optiskajā sistēmā.
Stiklveida humors ir gēla tipa caurspīdīga viela, kas atrodas acs aizmugurējā daļā. Stikla ķermenis saglabā acs ābola formu, ir iesaistīts intraokulārā vielmaiņā.
Iekļauts acs optiskajā sistēmā.
Tīklene - sastāv no fotoreceptoriem (tie ir jutīgi pret gaismu) un nervu šūnām. Tīklenes tīklā esošās receptoru šūnas ir iedalītas divos veidos: konusi un stieņi. Šajās šūnās, kas ražo rodopīna fermentu, gaismas enerģija (fotoni) tiek pārvērsta nervu audu elektriskajā enerģijā, t.i.
Stieņiem ir augsta fotosensitivitāte un tie var redzēt sliktā apgaismojumā, tie ir arī atbildīgi par perifēro redzi. Gluži pretēji, konusiem ir vajadzīgs vairāk gaismas viņu darbam, bet tie ļauj jums redzēt sīkas detaļas (kas ir atbildīgas par centrālo redzējumu), ļauj atšķirt krāsas. Lielākais konusu sastrēgums atrodas centrālajā purvā (makulā), kas rada vislielāko redzes asumu.
Tīklene ir blakus koroidam, bet daudzās vietās tā ir vaļīga. Tieši šeit viņa mēdz izkustēties dažādās tīklenes slimībās.
Skleras ir acs ābola necaurspīdīgais ārējais apvalks, kas šķērso caurspīdīgo radzeni acs ābola priekšā. Uz skleras ir pievienoti 6 acu kustības muskuļi. Tas satur nelielu daudzumu nervu galu un trauku.
Koroidi šķērso skleras aizmugurējo daļu, kas atrodas blakus tīklam, ar kuru tā ir cieši saistīta.
Asinsvadu membrāna ir atbildīga par intraokulāro struktūru asins piegādi. Retinas slimības bieži vien ir iesaistītas patoloģiskajā procesā. Koroidā nav nervu galu, tāpēc sāpes neizraisa, kad tas ir slims, parasti signalizējot par jebkādiem traucējumiem.
Redzes nervs - caur redzes nervu, signāli no nervu galiem tiek pārnesti uz smadzenēm.
8. klases apmācība
Acis - redzes orgāns - var salīdzināt ar logu uz pasauli. Aptuveni 70% no visas informācijas, ko mēs saņemam, izmantojot skatu, piemēram, par objektu formu, lielumu, krāsu, attālumu līdz tiem utt.
Vizuālais analizators kontrolē cilvēka motora un darba aktivitāti; pateicoties mūsu redzējumam, mēs varam izpētīt cilvēces pieredzi, izmantojot grāmatas un datoru ekrānus.
Redzes orgāns sastāv no acs ābola un palīgierīces. Palīgierīces ir uzacis, plakstiņi un skropstas, asaras dziedzeri, asaras kanāli, acu muskuļi, nervi un asinsvadi.
Uzacis un skropstas aizsargā acis no putekļiem.
Turklāt uzacis novirza sviedru, kas plūst no pieres. Ikviens zina, ka cilvēks pastāvīgi mirgo (2–5 kustības uz 1 minūti vecumā). Bet vai viņi zina, kāpēc? Izrādās, ka mirgošanas brīdī acs virsma tiek samitrināta ar asaru šķidrumu, kas pasargā to no izžūšanas, vienlaikus iztīrot putekļus.
Lacrimal šķidrumu ražo lacrimal dziedzeris. Tas satur 99% ūdens un 1% sāls. Dienā izdalās līdz 1 g asaru šķidruma, tas tiek savākts acs iekšējā stūrī un pēc tam nonāk asaru kanālos, kas to ievada deguna dobumā. Ja cilvēks kliedz, asaras šķidrumam nav laika, lai izvadītu caur caurulēm deguna dobumā. Tad asaras plūst caur apakšējo plakstiņu un pilienu uz leju.
Acu ābols atrodas galvaskausa padziļinājumā - acu kontaktligzdā. Tam ir sfēriska forma un tā sastāv no iekšējās serdes, kas pārklāta ar trim čaulām: ārējo - šķiedru, vidējo - asinsvadu un iekšējo tīklu. Šķiedru membrāna ir sadalīta aizmugurējā necaurspīdīgā daļā - albumīna membrānā vai sklerā, un priekšējā caurspīdīgā radzene.
Radzene ir izliekta-ieliekta lēca, caur kuru gaisma iekļūst acī. Asinsvadu membrāna atrodas zem sklēras. Tās priekšējo daļu sauc par īrisu, tā satur pigmentu, kas nosaka acu krāsu.
Varavīksnenes centrā ir neliels caurums - skolēns, kas ar gludo muskuļu palīdzību var izlīdzināt vai sašaurināt ar gludo muskuļu palīdzību, ļaujot acī iekļūt vajadzīgajam daudzumam gaismas.
Pašu koroidu iekļūst blīvs asinsvadu tīkls, kas baro acs ābolu. No iekšpuses uz koroidu ir piestiprināts pigmenta šūnu slānis, kas absorbē gaismu, tāpēc gaisma nav izkaisīta vai atspoguļota acs ābola iekšpusē.
Tieši aiz skolēna ir abpusēji izliekts caurspīdīgs objektīvs. Tā var refleksīvi mainīt tās izliekumu, nodrošinot skaidru attēlu uz tīklenes - acs iekšējo apšuvumu. Receptori atrodas tīklenē: stieņi (krēslas gaismas receptori, kas atšķir gaismu no tumša) un konusi (tiem ir mazāka fotosensitivitāte, bet atšķiras krāsas).
Lielākā daļa konusi atrodas tīklenē pretī skolēnam dzeltenā vietā. Blakus šai vietai ir redzes nerva izeja, nav receptoru, tāpēc to sauc par neredzamo vietu.
Acs ir piepildīta ar caurspīdīgu un bezkrāsainu stikla ķermeni.
Redzes kairinājumu uztvere. Gaisma caur skolēnu nonāk acs ābolā.
Lēcu un stiklveida ķermeni izmanto, lai vadītu un fokusētu gaismas starus uz tīklenes. Seši okulomotoriskie muskuļi nodrošina, ka acs ābola stāvoklis tā, lai objekta attēls būtu tieši uz tīklenes, dzeltenā plankumā.
Tīklenes receptoros gaisma tiek pārvērsta nervu impulsiem, kas caur vidus smadzeņu kodoliem (augšējo quadrocalli) un diencephalonu (talamiskie optiskie kodoli) tiek pārnesti uz redzes nervu uz smadzeņu kodolu redzes zonā, kas atrodas astes rajonā.
Objekta krāsas, formas, apgaismojuma uztvere, tās detaļas, kas sākās tīklenē, beidzas ar analīzi vizuālajā garozā. Šeit visa informācija tiek savākta, tā tiek atšifrēta un apkopota.
Tā rezultātā tiek veidota priekšstata par tēmu.
Redzes traucējumi. Cilvēku vīzija mainās līdz ar vecumu, jo lēca zaudē elastību, spēja mainīt tās izliekumu. Šajā gadījumā tuvu priekšmetu attēls izplūdis - attīstās hiperopija. Vēl viens redzes traucējums ir tuvredzība, kad cilvēki, gluži pretēji, neredz tālu priekšmetus; tas attīstās pēc ilgstoša stresa, nepareiza apgaismojuma.
Miopija bieži sastopama skolas vecuma bērniem sakarā ar nepareiziem darba modeļiem, sliktu darba vietas apgaismojumu. Ar tuvredzību objekta attēls ir koncentrēts tīklenes priekšā un ar hiperopiju - aiz tīklenes un tāpēc tiek uztverts kā izplūdis.
Šo redzes defektu cēlonis var būt acs ābola iedzimtas izmaiņas.
Īslaicīgums un hiperopija tiek koriģēti ar īpaši izvēlētiem stikliem vai lēcām.
Ja impulsi no tīklenes receptoriem nokrīt dzirdes centros, tad skaņas attēli sāk veidoties, pamatojoties uz to, ko viņi redz. Iedomājieties, kā var rasties sajūtu sajūta! Tieši tas notiek, kad smadzenes ir pasliktinātas.
Visa informācija par pasauli ap cilvēku saņem caur jutekļiem. Ja šī informācija neiekļūst smadzenēs, nervu sistēma nespēs normāli attīstīties, un šī persona kļūs par idiotu. Ja ienākošā informācija jebkāda iemesla dēļ ir izkropļota, tad smadzenes pieņem lēmumus, pamatojoties uz nepareizu informāciju, un cilvēka uzvedība kļūst vismaz dīvaina, un dažreiz vienkārši bīstama gan personai, gan cilvēkiem ap viņu.
Tiek uzskatīts, ka ir trīs veidu konusi, kas attiecīgi uztver sarkanas, zaļas un purpura krāsas. Visi pārējie krāsu toņi ir atkarīgi no šo triju veidu receptoru ierosmju kombinācijas. Lielākā daļa konusi atrodas tieši pretī skolēnam - tā sauktajā dzeltenajā vietā; tīklenes malās ir gandrīz nekādas konusi, ir tikai nūjas. Bet vietā, kur iziet no redzes nerva tīklenes, nav nekādu konusu vai stieņu. Šo vietu sauc par neredzamo vietu.
Aptuveni 7% vīriešu nespēj pareizi atšķirt krāsas. Visbiežāk viņi nevar nošķirt sarkanu un zaļu.
Piemēram, zēns ar šādu patoloģiju neredzēs sarkanu bumbu zaļajā zālē. Parastajā ikdienas dzīvē šis traucējums, ko sauc par krāsu aklumu, nav liela problēma, tāpēc nav ieteicams vadīt lidmašīnas, vilcienus un dažreiz automašīnas.
Bet, kad viņš noņem šīs brilles, pasaule viņa acīs atkal pārvērtīsies! Tiesa, ne ilgi: smadzenes ātri mācās, un atkal sniegs tās īpašniekam pareizu informāciju par pasauli. Cilvēka vizuālajam analizatoram ir milzīga jutība. Tātad, mēs varam atšķirt caurumu, kas izgaismots no iekšpuses sienā, kuras diametrs ir tikai 0,003 mm. Apmācīts cilvēks (un sievietes to var izdarīt daudz labāk) var atšķirt simtiem tūkstošu krāsu toņu. Vizuālajam analizatoram ir vajadzīgas tikai 0,05 sekundes, lai atpazītu objektu, kas parādīts.
Kāpēc teikt, ka acs izskatās, un smadzenes redz?
Redzes orgānu veido acs ābols un palīgierīce.
Acu ābols var pārvietoties, pateicoties sešiem acu muskuļiem. Skolēns ir mazs caurums, caur kuru gaisma iekļūst acī. Radzenes un lēcas ir acs refrakcijas ierīces.
Receptori (gaismjutīgas šūnas - stieņi, konusi) atrodas tīklenē.
http://ekoshka.ru/stroenie-zritelnogo-analizatora/Vairumam cilvēku jēdziens "vīzija" ir saistīts ar acīm. Patiesībā acis - tā ir tikai daļa no kompleksa orgāna, ko sauc par medicīnu, vizuālo analizatoru. Acis ir tikai informācijas vadītājs no ārpuses uz nervu galiem. Un ļoti spēja redzēt, atšķirt krāsas, izmērus, formas, attālumu un kustību nodrošina vizuālā analizators - sarežģītas struktūras sistēma, kas ietver vairākas nodaļas, kas savstarpēji saistītas.
Zināšanas par cilvēka vizuālās analizatora anatomiju ļauj pareizi diagnosticēt dažādas slimības, noteikt to cēloni, izvēlēties pareizu ārstēšanas taktiku un veikt sarežģītas operācijas. Katram vizuālās analizatora departamentam ir savas funkcijas, bet starp tām tās ir cieši saistītas. Ja tiek pārkāptas vismaz dažas redzes orgāna funkcijas, tas vienmēr ietekmē realitātes uztveres kvalitāti. To var atjaunot tikai tad, ja zināt, kur problēma ir paslēpta. Tāpēc zināšanas un izpratne par cilvēka acs fizioloģiju ir tik svarīgas.
Vizuālās analizatora struktūra ir sarežģīta, bet tieši tāpēc mēs varam uztvert pasauli ap mums tik spoži un pilnīgi. Tā sastāv no šādām daļām:
Vizuālās analizatora galvenās funkcijas ir vizuālās informācijas uztveršana, vadīšana un apstrāde. Acu analizators pirmkārt nedarbojas bez acs ābola - tā ir tās perifēra daļa, kas veido galvenās vizuālās funkcijas.
Tiešā acs ābola struktūra ietver 10 elementus:
Perifērija vāc maksimālo vizuālo informāciju, kas pēc tam tiek pārraidīta caur vizuālās analizatora vadītāja daļu galvas smadzeņu garozas šūnām tālākai apstrādei.
Cilvēka acs ir mobila, kas ļauj uzņemt lielu daudzumu informācijas no visiem virzieniem un ātri reaģēt uz stimuliem. Mobilitāti nodrošina muskuļi, kas aptver acs ābolu. Ir trīs pāri:
Tas ir pietiekami, lai ļautu personai aplūkot dažādos virzienos, pagriežot galvu un ātri reaģējot uz redzes stimuliem. Muskuļu kustību nodrošina okulomotorie nervi.
Arī vizuālās ierīces palīgelementos ietilpst:
Plakstiņi un skropstas veic aizsargfunkciju, veidojot fizisku barjeru svešķermeņu un vielu iekļūšanai, pakļaujot pārāk spilgtu gaismu. Plakstiņi ir elastīgas saistaudu plāksnes, kas uz ārpuses noklātas ar ādu, un iekšpusē - konjunktīva. Konjunktīva ir gļotāda, kas uzlikta acīm un acs plakstiņam no iekšpuses. Tās funkcija ir arī aizsargājoša, taču to nodrošina īpašs noslēpums, kas mitrina acs ābolu un veido neredzamu dabisku plēvi.
Lacrimal aparāts ir lacrimal dziedzeris, no kura cauruļvados cauri cauruļvadiem tiek izvadīts asaras šķidrums. Dziedzeri ir savienoti pārī, tie atrodas acu stūros. Arī acs iekšējā stūrī ir asaru ezers, kur plīsumi plūst pēc acs ābola ārējās daļas mazgāšanas. No turienes lacrimal šķidrums nokļūst asinsvadu un deguna kanālā un ieplūst deguna eju apakšējās daļās.
Tas ir dabisks un pastāvīgs process, ko cilvēks neuzskata. Bet, kad asaru šķidrums tiek ražots pārāk daudz, asaru vads nespēj to paņemt un pārvietot uzreiz. Šķidrums pārplūst pāri laku ezera malai - veidojas asaras. Tieši pretēji, ja kāda iemesla dēļ asaru šķidrums tiek ražots pārāk maz, vai tas nevar pārvietoties caur asaru kanāliem to aizsprostošanās dēļ, rodas sausa acs. Persona jūtas spēcīga diskomforta sajūta, sāpes un sāpes acīs.
Lai saprastu, kā darbojas vizuālais analizators, iedomājieties TV un antenu. Antena ir acs ābols. Tā reaģē uz stimulu, to uztver, pārveido par elektrisko vilni un pārraida uz smadzenēm. To veic caur vizuālās analizatora vadošo daļu, kas sastāv no nervu šķiedrām. Tos var salīdzināt ar televīzijas kabeli. Cortical sekcija ir televīzija, tā apstrādā viļņu un dekodē to. Rezultāts ir vizuāls attēls, kas ir pazīstams ar mūsu uztveri.
Sīkāka informācija par kapteiņa nodaļu. Tas sastāv no šķērsotiem nervu galiem, tas ir, informācija no labās acs iet uz kreiso puslodi un no kreisās uz labo puslodi. Kāpēc tā? Viss ir vienkāršs un loģisks. Fakts ir tāds, ka, lai optimāli dekodētu signālu no acs ābola līdz kortikālajam reģionam, tā ceļam jābūt pēc iespējas īsākam. Teritorija smadzeņu labajā puslodē, kas atbild par signāla dekodēšanu, atrodas tuvāk kreisajai acij nekā labajai acij. Un otrādi. Tāpēc signāli tiek pārraidīti pa šķērsotajiem ceļiem.
Šķērsotie nervi veido tā saucamo optisko traktu. Šeit informācija par dažādām acs daļām tiek pārraidīta dekodēšanai dažādām smadzeņu daļām, lai veidotu skaidru vizuālo attēlu. Smadzenes jau var noteikt spilgtumu, apgaismojuma pakāpi, krāsu gammu.
Kas notiek tālāk? Gandrīz pabeigtais vizuālais signāls nonāk garozas nodaļā, un tikai no tā ir jāiegūst informācija. Šī ir vizuālās analizatora galvenā funkcija. Šeit tiek veikti:
Tātad, pateicoties visu struktūrvienību un vizuālās analizatora elementu koordinētajam darbam, cilvēks var ne tikai redzēt, bet arī saprast, ko viņš ir redzējis. Tie 90% informācijas, ko mēs saņemam no ārpasaules caur mūsu acīm, nonāk pie mums tik daudzpakāpju veidā.
Vizuālās analizatora vecuma raksturlielumi nav vienādi: jaundzimušajam tas vēl nav pilnībā izveidojies, bērni nevar fokusēt acis, ātri reaģēt uz stimuliem, pilnībā apstrādā saņemto informāciju, lai uztvertu krāsu, lielumu, formu, objektu attālumu.
Līdz 1 gadu vecumam bērna redze kļūst gandrīz tikpat asa kā pieauguša cilvēka redze, ko var pārbaudīt īpašās diagrammās. Bet vizuālās analizatora veidošanās pilnīga pabeigšana ir tikai 10-11 gadi. Vidēji līdz 60 gadiem, ievērojot redzes orgānu higiēnu un patoloģiju novēršanu, vizuālais aparāts darbojas pareizi. Pēc tam sākas funkciju vājināšanās muskuļu šķiedru, asinsvadu un nervu galu dabiskā nodiluma dēļ.
Mēs varam iegūt trīsdimensiju tēlu, pateicoties tam, ka mums ir divas acis. Iepriekš jau teikts, ka labā acs pārraida vilni uz kreiso puslodi, bet pa kreisi - pa labi. Pēc tam tiek savienoti abi viļņi, nosūtīti nepieciešamajām dekodēšanas nodaļām. Tajā pašā laikā katra acs redz savu “attēlu”, un tikai ar pareizu salīdzinājumu tie sniedz skaidru un spilgtu attēlu. Ja dažos posmos neizdodas, tiek pārkāpts binokulārais redzējums. Persona uzreiz redz divus attēlus un atšķiras.
Vizuālais analizators nav veltīgs salīdzinājumā ar televizoru. Objektu tēls, pēc tam, kad viņi ir izgājuši refrakciju uz tīklenes, nonāk smadzenēs apgrieztā veidā. Un tikai attiecīgajos departamentos tas tiek pārveidots par formu, kas ir ērtāka cilvēka uztverei, tas ir, tā atgriežas “no galvas uz kājām”.
Ir versija, ko jaundzimušie redz tieši tāpat kā otrādi. Diemžēl paši par to nevar pateikt, un līdz šim nav iespējams pārbaudīt teoriju ar speciālu aprīkojumu. Visticamāk, viņi uztver vizuālos stimulus tādā pašā veidā kā pieaugušie, bet tā kā vizuālais analizators vēl nav pilnībā izveidots, iegūtā informācija netiek apstrādāta un pilnībā pielāgota uztverei. Bērns vienkārši nevar tikt galā ar tādiem apjoma slogiem.
Tādējādi acs struktūra ir sarežģīta, bet pārdomāta un gandrīz pilnīga. Pirmkārt, gaisma nonāk acs ābola perifērajā daļā, šķērso caur skolēnu uz tīkleni, lēca ir refraktēta, tad pārvēršas elektriskajā vilnī un šķērso šķērsoto nervu šķiedras uz smadzeņu garozu. Šeit ir saņemtas informācijas dekodēšana un novērtēšana, un pēc tam dekodēšana to vizuālā attēlā, kas ir saprotams mūsu uztverei. Faktiski tas ir līdzīgs antenai, kabelim un televizoram. Bet tas ir daudz delikāts, loģisks un pārsteidzošs, jo pati daba to ir radījusi, un šis sarežģītais process patiesībā nozīmē to, ko mēs saucam par redzējumu.
http://glaziki.com/obshee/zritelnyy-analizatorVizuālais analizators ir pārredzams redzes orgāns, ko pārstāv acs ābols, acs muskuļu sistēma un palīgierīces. Ar spēju redzēt personu var atšķirt krāsas, formas, objekta lielumu, apgaismojumu un attālumu, kurā tas atrodas. Tātad cilvēka acs spēj atšķirt objektu kustības virzienu vai to kustību. 90% no informācijas, ko persona saņem, jo var redzēt. Redzes orgāns ir vissvarīgākais no visām sajūtām. Vizuālais analizators ietver acs ābolu ar muskuļiem un palīgierīci.
Acu ābols atrodas tauku spilventiņu acu kontaktligzdā, kas kalpo kā amortizators. Dažās slimībās, kachexija (emaciacija), tauku spilventiņš kļūst plānāks, acis iekrīt acs kontaktligzdas dziļumā un rodas sajūta, ka tās ir “nogrima”. Acu ābolam ir trīs čaulas:
Vizuālās analizatora raksturlielumi ir diezgan sarežģīti, tāpēc tie ir jāizjauc kārtībā.
Proteīna apvalks (sklēra) ir acs ābola ārējais apvalks. Šā apvalka fizioloģija ir veidota tā, ka tā sastāv no blīviem saistaudiem, kas nepārraida gaismas starus. Skleras piesaista acs muskuļus, nodrošinot acu kustību un konjunktīvu. Skleras priekšpusē ir pārredzama struktūra un to sauc par radzeni. Milzīgs skaits nervu galu ir koncentrēts uz radzeni, nodrošinot tā augstu jutību, un šajā jomā nav asinsvadu. Tā forma ir apaļa un nedaudz izliekta, kas ļauj pareizi apgaismot gaismas starus.
Asinsvadu membrāna sastāv no daudziem asinsvadiem, kas nodrošina acs ābola trofismu. Vizuālās analizatora struktūra ir sakārtota tā, lai koroids tiktu pārtraukts vietā, kur sklēra iekļūst radzene, un veido vertikāli novietotu disku, kas sastāv no asinsvadu un pigmenta pusi. Šo apvalka daļu sauc par īrisu. Katra cilvēka varavīksnēs esošais pigments ir atšķirīgs, un tas nodrošina acu krāsu. Dažās slimībās pigmentu var samazināt vai pilnīgi nepastāv (albinisms), tad varavīksnene kļūst sarkana.
Iris centrālajā daļā ir caurums, kura diametrs mainās atkarībā no apgaismojuma intensitātes. Gaismas stari iekļūst tīklenes acs ābolā tikai caur skolēnu. Varavīksnenes ir gludi muskuļi - apļveida un radiālās šķiedras. Viņa ir atbildīga par skolēna diametru. Cirkulārās šķiedras ir atbildīgas par skolēna sašaurināšanos, iedzīst to perifēro nervu sistēmu un okulomotorisko nervu.
Radiālie muskuļi pieder simpātiskai nervu sistēmai. Šo muskuļu kontrole tiek veikta no vienas idejas laboratorijas. Tāpēc skolēnu dilatācija un kontrakcija notiek līdzsvaroti, neatkarīgi no tā, vai viņi darbojas vienā acī ar spilgtu gaismu vai uz abiem.
Varavīksnene ir acu aparāta diafragma. Tas paredz regulēt gaismas staru ienākšanu tīklenē. Skolēns sašaurinās, kad pēc refrakcijas tīklenē iekļūst mazāks gaismas daudzums.
Tas notiek ar palielinātu apgaismojuma intensitāti. Kad apgaismojums samazinās, skolēns izplešas, un acs pamatnē nonāk vairāk gaismas.
Vizuālās analizatora anatomija ir veidota tā, lai skolēnu diametrs būtu atkarīgs ne tikai no apgaismojuma, bet arī šo rādītāju ietekmē dažādi organisma hormoni. Piemēram, baidoties, tiek atbrīvots liels daudzums adrenalīna, kas spēj arī ietekmēt muskuļu, kas ir atbildīgi par skolēna diametru, kontrakcijas spēju.
Varavīksnenes un radzenes nav savienotas: ir vieta, ko sauc par acs ābola priekšējo kameru. Priekšējā kamera ir piepildīta ar šķidrumu, kas veic radzenes trofisko funkciju un piedalās gaismas refrakcijā gaismas staru pārejas laikā.
Trešā tīklene ir specifisks acs ābola receptors. Retikulāro membrānu veido zarotas nervu šūnas, kas atstāj redzes nervu.
Retikulāro membrānu novieto tieši aiz koroida un līnijas, lielāko daļu acs ābola. Tīklenes struktūra ir ļoti sarežģīta. Tikai tīklenes aizmugure, ko veido speciālas šūnas: konusi un karbonādes, spēj uztvert priekšmetus.
Tīklenes struktūra ir ļoti sarežģīta. Konusi ir atbildīgi par priekšmetu krāsu, nūju uztveri - par apgaismojuma intensitāti. Stieņi un konusi ir sajaukti, bet dažās vietās ir tikai stieņu klasteris, bet dažos - tikai konusos. Gaismai, kas iekļūst tīklenē, rodas reakcija šajās specifiskajās šūnās.
Šīs reakcijas rezultātā tiek radīts nervu impulss, kas tiek pārnests uz nervu galiem uz redzes nervu un pēc tam uz smadzeņu garozas pakaušu kaulu. Interesanti, ka vizuālās analizatora ceļiem ir pilnīga un nepilnīga krustošanās. Tādējādi informācija no kreisās acs nonāk smadzeņu garozas okcipitālajā daivā pa labi un otrādi.
Interesants fakts ir tas, ka objektu attēls pēc refrakcijas uz tīklenes tiek pārraidīts apgrieztā formā.
Šajā formā informācija nonāk smadzeņu garozā, kur tā tiek apstrādāta. Objektu uztveršana kā tā ir iegūtā prasme.
Jaundzimušie uztver pasauli otrādi. Kad smadzenes aug un attīstās, šīs vizuālās analizatora funkcijas tiek attīstītas un bērns sāk uztvert ārējo pasauli tās patiesajā formā.
Refrakcijas sistēmu pārstāv:
Priekšējā kamera atrodas starp radzeni un varavīksneni. Tas nodrošina radzenes uzturu. Aizmugurējā kamera ir starp varavīksneni un lēcu. Gan priekšējās, gan aizmugurējās kameras ir piepildītas ar šķidrumu, kas var cirkulēt starp kamerām. Ja šī cirkulācija ir traucēta, rodas slimība, kas noved pie redzes traucējumiem un var pat izraisīt tā zudumu.
Objektīvs ir abpusēji izliekts, caurspīdīgs objektīvs. Objektīva funkcija - gaismas staru lūzums. Ja dažās slimībās šīs lēcas pārredzamība mainās, rodas slimība, piemēram, katarakta. Šodien vienīgā ārstēšana kataraktu ir lēcas aizstāšana. Šī operācija ir vienkārša un diezgan labi panesama pacientiem.
Stiklveida ķermenis aizpilda visu acs ābola telpu, nodrošinot pastāvīgu acs formu un tās trofismu. Stiklveida ķermeni attēlo želatīna šķidrums. Iet cauri tai gaismas stariem.
Acu ābola palīgierīces pārstāv šādi rajoni:
Konjunktīva ir plāns saistaudu apvalks. Tas aptver acu plakstiņu iekšpusi un acs ārpusi. Tās galvenā funkcija ir šķidra noslēpuma veidošana, kas veic aizsargājošu lomu. Konjunktīva novērš nelabvēlīgas floras vairošanos, kā arī mitrina acs virsmu.
Lacrimal aparātu pārstāv lacrimal dziedzeri, kas ar cauruļvadiem nosūta savu noslēpumu konjunktīvas saitē. Dziedzeri atrodas orbītas stūrī. Lacrimal šķidrums mitrina acu un ieplūst laku ezerā, kas atrodas acs iekšējā stūrī. No lacrimal ezera šķidrums caur lacerālo-deguna kanālu ieplūst deguna ejā apakšējās daļās. Ja tiek saražots daudz šķidruma, tam nav laika iztukšot visu šajā kanālā un izlej pāri apakšējā plakstiņa malai. Tas ir asaras.
Parasti personai ir seši okulomotoriskie muskuļi, kas nodrošina acu ābolu kustību. Muskuļi tieši pieslēdzas pie acs ābola, līdz sklerai. Šos muskuļus iedzīst okulomotoriskais nervs.
Plakstiņi sastāv no blīvām saistaudu plāksnēm, kas uz ārpuses pārklātas ar ādu. Šīm plāksnēm piestiprina acu apļveida muskuļus, kas ar kontrakciju nodrošina acu plakstiņu aizvēršanu un atvēršanu. Plakstiņu malās ir skropstas. Uz apakšējo plakstiņu skropstām ir pusi tik daudz kā augšējā. Plakstiņi veic aizsargfunkciju, novērš putekļu, netīrumu un pārāk spilgtas gaismas iekļūšanu acī.
Gandrīz redzes analizatora struktūra izskatās šādi.
http://zdorovyeglaza.ru/raznoe/zritelnyj-analizator.html