Ja vecāki paziņo, ka bērns ir paplašinājis skolēnus, nav ieteicams atstāt šādu anomāliju bez pienācīgas uzmanības. Ir diezgan daudz iemeslu, kas var izraisīt vēdera atvēruma palielināšanos. Daži no tiem ir nekaitīgi, bet ir arī citi faktori, kas rada nopietnus draudus.
Skolēnu paplašināšanās, t.i. acs muskuļu darba dēļ rodas midriasis. Ar normālu redzes orgānu darbību caurums varavīksnēs nepārtraukti maina tā diametru. Kustībā muskuļi nes gaismu.
Ja bērns atrodas tumšā telpā, tad skolēni paplašinās. Tādējādi, acs ļauj jums izlaist vairāk gaismas staru uz tīklenes, kas ļaus jums iegūt labāku attēlu.
Paplašinātie skolēni bērnā gandrīz nekavējoties samazinās diametru, ja paskatās uz gaismu. Cauruma diametra sašaurināšanās arī ļauj novērst acu bojājumus. Kad acis pārtrauc reaģēt uz gaismu, tas ir, skolēni visu laiku paliek plaši - tas norāda uz novirzi.
Ja bērnam ir paplašināti skolēni, iemesli var būt šādi:
Skolēni var palielināt ar īpašām zālēm. Tos izmanto diagnozes procesā (piemēram, pārbaudot acs pamatni) vai redzes orgānu patoloģijas ārstēšanas laikā.
Fizioloģiskie iemesli, kas izskaidro, kāpēc bērns ir paplašinājis skolēnus, atšķirībā no patoloģiskiem, nerada draudus. Vecākiem jāsaprot, ka ne visas slimības ir saistītas ar bērna vispārējās labklājības maiņu.
Tāpēc, ja ir vienmērīga varavīksnenes atvēršanas paplašināšanās, varat pieņemt pieņēmumus par šādiem anomālas procesa avotiem:
Patoloģiskais process, kas notiek organismā, ne vienmēr palielina abus skolēnus. Asimetriskai atvēruma paplašināšanai varavīksnā var būt tādi paši iemesli kā abu acu midrāzei.
Adie-Holmes sindroms ir vēl viena slimība, kas var izraisīt skolēna diametra pieaugumu. Šo sindromu raksturo acs muskuļu daļēja vai pilnīga paralīze. Bērniem sindroms ir reti diagnosticēts.
Papildus tam, ka trūkst reakcijas uz gaismu, var būt formas deformācijas forma. Šī patoloģiskā procesa attīstības cēloņi līdz šim nav precīzi zināmi, kas nozīmē, ka nav īpašas attieksmes.
Jebkuras anomālijas bērniem fizioloģijā no normas obligāti jāizpēta. Agrīna diagnostika ļauj savlaicīgi identificēt patoloģisko procesu, kas ievērojami palielina veiksmīgas un ātras ārstēšanas iespējas.
Šo padomu ignorēšana var izraisīt redzes asuma pasliktināšanos.
http://o-glazah.ru/simptomy/pochemu-u-rebenka-rasshirennye-zrachki.htmlSkolēns ir viena no svarīgākajām acs daļām, nodrošinot, ka gaismas starojums nokļūst acs tīklenē. Tas ir caurums varavīksnēs, kas var sarukt un paplašināties atkarībā no vides apstākļiem un faktoriem. Ar sliktu apgaismojumu skolēns tiek palielināts, lai uzlabotu redzes asumu, un ar intensīvu gaismu tā sašaurinās, lai pasargātu acu audus no bojājumiem. Turklāt skolēnu lielumu var ietekmēt psihoemocionālais stāvoklis, oftalmoloģiskie traucējumi, iekšējo orgānu slimības un citi faktori - šis stāvoklis tiek saukts par midrāziju un ir diezgan izplatīts bērniem. Kādi ir iemesli, kādēļ bērns var paplašināt skolēnus un kā vecākiem šajā situācijā darīt?
Paplašinātie bērni bērnā: cēloņi
Skolēnu lieluma maiņas reakcijas pamatā ir redzes nerva kairinājums ar ārējiem vai iekšējiem faktoriem. Iemesli, kādēļ bērni sastopami ar midrāziju, ir sadalīti fizioloģiskos un patoloģiskos gadījumos - pirmajā gadījumā bērna stāvoklim nav nepieciešama medicīniska iejaukšanās, bet otrajā vecumā pēc iespējas ātrāk jākonsultējas ar ārstu.
Skolēns būtībā ir ieejas vārti gaismas stariem, un cik plaši šie vārti tiks atvērti, ir atkarīga no nervu sistēmas reakcijas.
Bērnībā acis jutīgāk reaģē uz gaismu, tāpēc skolēnu dilatācija bērnībā tiek novērota biežāk nekā pieaugušajiem. Midriazes attīstību var ietekmēt vides apstākļi, bērna emocionālais un garīgais stāvoklis un citi faktori.
Bērna acis ir jutīgākas pret gaismu
Vai bērns var skatīties TV tumsā
Uzmanību: bērna fizioloģiskajā mitrāzē abi skolēni ir simetriski paplašināti un patoloģiski bieži ir atšķirīgs.
Midriasas patoloģiskie cēloņi ir daudz vairāk nekā fizioloģiski, un visbiežāk tie ir:
Bērnu meningīts
Epilepsija bērnam
Skolēnu paplašināšanās, ko izraisīja patoloģiski cēloņi, visbiežāk ir saistīta ar papildu simptomiem: drudzis, slikta dūša, vemšana, galvassāpes, redzes pasliktināšanās utt. Dažos gadījumos (piemēram, ar mērenu smadzeņu satricinājumu), var būt vienīgais simptoms, bet Jebkurā gadījumā vecākiem pēc iespējas ātrāk jākonsultējas ar ārstu.
Ja pusaudžiem pastāvīgi tiek novēroti paplašinātie skolēni, jāapsver narkotiku lietošanas iespēja. Papildus mydrāzei jebkuras zāles lietošana ir saistīta ar vairākiem raksturīgiem simptomiem un pazīmēm, kas vecākiem jāapzinās.
Zāļu skolēnu paplašināšanās
Tabula Narkotiku lietošanas pazīmes.
Mājsaimniecības ķimikālijas (līme, acetons, benzīns)
Papildus iepriekš minētajiem aizsardzības līdzekļiem, pēc hasisa, amfetamīna, LSD, Preventīna, nātrija hidroksibutirāta, kokaīna, ekstazī lietošanas, var novērot mydiazi.
Atsauce: opija, barbiturātu, smēķēšanas maisījumu („maisījumu”) izmantošana parasti neizraisa dilatāciju, bet skolēnu sašaurināšanos.
Opiātu narkotiku lietošanas pazīmes
Anisocoria ir viena skolēna paplašinājums, kas parasti tiek teikts gadījumos, kad skolēnu diametrs atšķiras viens no otra ne mazāk kā 0,4 mm. Dažos gadījumos šo parādību pavada fiksācija (mobilitātes trūkums) vai skolēna deformācija. Dažreiz anisocorija ir organisma anatomiska iezīme - vairumam cilvēku viena skolēna lielums atšķiras no cita, bet ne visi var redzēt šo funkciju ar neapbruņotu aci.
Viena skolēna patoloģiskā izplešanās uz tādiem pašiem iemesliem kā midrāzija attīstās infekcijas slimībās, it īpaši, ja viņiem pavada limfmezglu iekaisums, no vienas puses, oftalmoloģiskie traucējumi, migrēnas, mehāniski ievainojumi, epilepsija utt. 90% gadījumu anisocoria neapdraud veselību vai bērna dzīvē, bet ir situācijas, kad šī parādība prasa neatliekamo medicīnisko aprūpi, tāpēc vecākiem jākonsultējas ar ārstu.
Acu skolēnu izmēra asimetrija
Ja skolēnu paplašināšanās nav saistīta ar satraucošiem simptomiem, ieteicams novērot bērna stāvokli, kā arī pārbaudīt tā saucamo skolēnu foto reakciju - uzmanīgi nosūtīt zibspuldzes staru vai citu gaismas avotu bērna acīm. Parasti pēc šī testa skolēniem vajadzētu sašaurināties, bet dažreiz viens no viņiem vai abi nespēj reaģēt uz izmaiņām apgaismojumā.
Midriasis, kam pievienota normāla reakcija uz gaismu, parasti runā par oftalmoloģiskām slimībām, smadzeņu traumām, endokrīniem traucējumiem un iekaisuma procesiem. Fotoreakcijas trūkums visbiežāk tiek novērots, lietojot narkotiskas vielas un stāvokļus, kas saistīti ar CNS bojājumiem - epilepsiju, encefalītu, botulismu, smadzeņu pietūkumu utt. Jebkurā gadījumā eksperts var veikt precīzu diagnozi, tāpēc vecākiem pēc iespējas ātrāk jāsazinās ar oftalmologu.
Uzmanību! Ja viena vai abu skolēnu paplašināšanos pavada smaga vemšana, galvassāpes, samaņas zudums, bāla āda, asiņošana acīs un citi traucējošie simptomi, nekavējoties jāsazinās ar ātrās palīdzības mašīnu.
Vemšana bērnam
Lai noteiktu miatrijas cēloni, īpaši, ja nav papildu simptomu, pacientam būs jāveic visaptveroša diagnoze, kas ietver laboratorijas un instrumentālās izmeklēšanas metodes.
Sūdzības un anamnēze
Kā noteikt midriases cēloni
Turklāt bērnam var būt nepieciešams konsultēties ar neiroķirurgu, endokrinologu, psihiatru un citiem šauriem speciālistiem.
Terapija midrāzei galvenokārt ir vērsta uz šīs parādības cēloņu novēršanu, pēc tam skolēnu stāvoklis atgriežas normālā stāvoklī. Infekcijas, endokrīno un oftalmoloģisko slimību gadījumā ārstēšanu var veikt, izmantojot konservatīvas metodes, un smadzeņu audzēji un citas nopietnas patoloģijas prasa ķirurģisku iejaukšanos. Simptomātiska terapija tiek veikta, izmantojot zāles, kas ietekmē muskuļus, kas ir atbildīgi par skolēna kontrakciju un paplašināšanos - "Atropīns", "Tropiklamīds", "Ciklopentols".
Svarīgi! Zāles, ko izmanto skolēnu paplašināšanai vai sašaurināšanai, ir vairākas kontrindikācijas un blakusparādības, tāpēc tās var lietot tikai pēc ārsta norādījuma.
Acu pilienu pielietošana
Ja diagnostikas pasākumu laikā nebija nopietnu pārkāpumu, ir nepieciešams pievērst uzmanību bērna emocionālajam stāvoklim un dzīves apstākļiem. Skolēnu paplašināšana bieži tiek novērota bērniem, kas ir viegli uzbudināmi, kuriem ir problēmas ģimenē vai komandā, tāpēc jums ir jācenšas noskaidrot trauksmes cēloni un mēģināt to novērst. Parastais apgaismojums ir jāorganizē bērnu istabā, un, ja nepieciešams, situācija ir jāmaina (aizkari, tapetes, mēbeles) uz vieglāku. Turklāt vecākiem ir jānodrošina, ka bērns ievēro ikdienas režīmu, ieguva pietiekami daudz miega, labi ēdis un pavadīja pēc iespējas mazāk laika datorā.
Bērnu istabas apgaismojums
Īpaši jāpievērš uzmanība pusaudžiem, kas lieto narkotiskās vielas - šādus faktus nevar ignorēt, pat ja tie ir epizodiski. Šajā gadījumā eksperti iesaka rīkoties mierīgi, jebkurā gadījumā, neizmantojot fizisku vai emocionālu vardarbību. Vecākiem vajadzētu runāt ar pusaudzi, uzzināt iemeslus, kas viņu mudināja lietot narkotikas, un, ja nepieciešams, sazinieties ar narkologu un psihoterapeitu.
Slavens pediatrs Jevgeņijs Komarovskis uzskata, ka vecāki mēdz pārspīlēt ar bērnu veselību saistītās parādības, tāpēc jums nevajadzētu paniku, kad skolēni tiek paplašināti. Ja tas nav saistīts ar satraucošiem simptomiem, labākais risinājums būtu novērošanas taktika, pareiza uzturs un veselīgs dzīvesveids. Gadījumos, kad vienkāršas darbības nedod vēlamo efektu, un midriasis ilgstoši turpinās, jākonsultējas ar oftalmologu un neirologu. Dr Komarovsky kategoriski neiesaka izmantot kādas zāles skolēnu paplašināšanai vai sašaurināšanai, jo tās var pasliktināt bērna stāvokli.
Pievērsiet īpašu uzmanību bērna veselībai.
Midriaze ir izplatīta parādība, kas bieži notiek bērnībā, un vairumā gadījumu nerada draudus bērna veselībai vai dzīvei. Tomēr skolēnu paplašināšanās var būt vairāku slimību simptoms, tāpēc nevajadzētu to ignorēt - tikai pieredzējis speciālists var izslēgt vai apstiprināt patoloģiju klātbūtni.
http://linzopedia.ru/rasshirennye-zrachki-u-rebenka-prichiny.htmlPaplašinātie bērni bērnā pamatoti brīdina un brīdina vecākus. Kāpēc tas notiek, vai viss ir kārtībā ar bērnu - prioritārie jautājumi, ko vecāki lūdz.
Veselības aprūpes speciālistu profesionālajā valodā skolēnu paplašināšanās tiek saukta par mydrizi. Šo parādību neuzskata par slimību, bet paplašinātus skolēnus var uzskatīt par simptomu. Lai norādītu uz šādu simptomu, var būt vai nu absolūta norma, vai esošā patoloģija. Skolēna spēja paplašināties un noslēgties acu muskuļu un to pašu nervu darba dēļ. Ikviens zina, ka spilgta gaisma izraisa spazmu un skolēns refleksīvi sašaurinās. Gaismas, krēslas, krēslas trūkums, gluži pretēji, veicina skolēna paplašināšanos - tādā veidā acs „pielāgojas” cilvēka videi, rada vislabākos apstākļus, lai iegūtu vairāk gaismas staru, lai sasniegtu tīkleni.
Skolēns būtībā ir ieejas vārti gaismas stariem, un cik lielā mērā tiks atvērti šie vārti, ir atkarīga no nervu sistēmas reakcijas vai drīzāk uz trešā galvaskausa pāru šķiedrām. Ja bērna skolēni paplašinās, atbildot uz gaismas samazināšanos, tad par to nav nekas neparasts vai sāpīgs. Tā ir iecerēta daba. Vecāki parasti sāk signālu, kad bērna bērni visu laiku paplašinās, neatkarīgi no apgaismojuma apstākļiem, kuros bērns atrodas. Pat šāda parādība var atrast diezgan normālus paskaidrojumus, kam nav nekāda sakara ar slimībām.
Ne vienmēr midrāze ir patoloģiska un nepieciešama ārstēšana.
Skolēna paplašināšanās pamatā vienmēr ir okulomotoriskā nerva reakcija uz noteiktu kairinājumu - ārējo vai iekšējo. Fizioloģiskie, dabiskie cēloņi parasti izraisa divpusēju viendabīgu midriasu, tas ir, abus skolēnus paplašina vienādi. Šādu fizioloģisko procesu ir iespējams atšķirt no slimības vai slimības stāvokļa, reaģējot uz bērna acīm uz gaismu. Ja skolēni nesaskaras ar spilgtu gaismu, sašaurinot, visticamāk, ka tā ir patoloģija. Jāapsver galvenie midriases cēloņi.
Jaundzimušo un zīdaiņu audzēkņu palielinātais diametrs nedrīkst izraisīt vecāku trauksmi, jo bērnam vizuālā funkcija joprojām veidojas. Pēc bērna piedzimšanas bērns redz pasauli kā neskaidru intensitāti. Jaundzimušajam un vienam mēnesim vecam bērnam ir svarīgs uzdevums - iemācīties koncentrēties uz šo tēmu, un viņš cenšas apgūt šo prasmi pēc iespējas ātrāk, jo viņš jau ir ieinteresēts apkārt notiekošajā, viņš mācās atpazīt un uztvert krāsas.
Bērna redzes orgāni ir pakļauti milzīgam spiedienam, skolēna paplašināšanās šajā gadījumā tiek uzskatīta par normālu autonomās nervu sistēmas reakciju uz ārējiem stimuliem un iekšējiem veidošanās procesiem, kas notiek strauji. Ja zīdaiņu midriasis ilgst līdz 3 mēnešiem, tad šajā parādībā nav nekādas patoloģiskas.
Paplašinātie skolēni vecākiem bērniem var būt saistīti ar to, ka bērna istabā vecāki rūpīgi izveidoja klusinātu, gaišu gaismu, kas acīs nav “hit”. Ja tajā pašā laikā bērns svaigā gaisā iet mazliet brīvā dabā, bieži sliktā apgaismojumā, tas ielādē redzes orgānus, skatoties karikatūras, spēlējot pie datora, tad nekas nav pārsteidzošs, ka mitrāze sāk būt gandrīz pastāvīga. Acis vienkārši pielāgojas cilvēka eksistences ārējiem apstākļiem.
Jāatzīmē, ka šāda bērna dzīvesveida mainīšana, biežas pastaigas, aktīvs sports, TV un datora monitora pavadīšanas laika samazināšana noved pie bērna skolēna diametra normālā, bet ne uzreiz, bet pakāpeniski.
Tādā pašā veidā kā skolēna „pastāvīgā paplašināšanās ieradums” tika izstrādāts.
Hormoni var ietekmēt skolēnu lielumu. Piemēram, smaga stresa, bailes, prieka, pastiprinātas trauksmes stāvoklī bērns organismā sāk ražot dažādus hormonus, un skolēns nekavējoties reaģē uz hormonālās fona izmaiņām. Tātad, diezgan bieži vecāki sāk pamanīt nepārtraukti paplašinātas skolēnus bērniem vecumā no 3 līdz 8 gadiem. Pirmajā gadījumā, iespējams, stress ir saistīts ar bērnudārza apmeklējuma sākumu, bet otrajā - ar slodzi un slodzi, kas saistīta ar skolas sākumu un emocionālās slodzes pieaugumu.
Bērna, kas piedzīvo konfliktus ģimenē, skolēni, domstarpības ar vienaudžiem, kuri ilgstoši ir satraucoši un uztraukušies, piemēram, gaidāmo eksāmenu vai svarīgu sacensību dēļ, var pastāvīgi paplašināt.
Pieaugušo uzmanīga attieksme pret bērnu un pusaudžu problēmām palīdzēs savlaicīgi atrast stresa faktorus un tos novērst.
Pupilāru dilatāciju papildina daudzi patoloģiski apstākļi. Tātad, reaģējot uz skolēnu, ārsti var spriest par šoka stāvokļa rašanos stipras sāpju vai lielas asins zuduma dēļ. Cilvēkiem komā vienmēr ir paplašināti skolēni. Mazāk nopietni apstākļi, kas ir saistīti arī ar mitrāziju, ir šādi.
Visbiežāk minētie iemesli ir jāapraksta sīkāk.
Šoks var rasties ne tikai smagas sāpes dēļ, ko bērns var piedzīvot traumas laikā, bet arī smaga alerģiska reakcija, zāļu pārdozēšana, ievērojams asins zudums. Visos šajos apstākļos skolēna paplašināšanos izraisa divi "ārkārtas" hormoni - adrenalīns un kortizols. Tās sāk ražot lielos daudzumos, lai iztulkotu ķermeni „ekonomiskajā režīmā” ārkārtas situācijā. Asinsvadi sašaurinās, asins plūsma palēninās, visas sistēmas darbojas lēnā, maigā režīmā "enerģijas taupīšanas" apstākļos.
Paplašinātie skolēni kļūst normāli pēc tam, kad bērnam tiek sniegta nepieciešamā medicīniskā palīdzība, un hormonālā fona sāk stabilizēties.
Smadzeņu satricinājumus, kā arī zilumus un hematomas visbiežāk pavada midriasis, un tas ir asimetriski nevienmērīgs - viens skolēns ir lielāks par otru, labie un kreisie skolēni reaģē atšķirīgi pret gaismu. Tas kļūst iespējams galvas nervu traumas (saspiešana, paralītiskais stāvoklis), kas ir smadzeņu centrs, kas regulē okulomotoriskā nerva aktivitāti. Pupilārā dilatācija ir svarīgs galvas un smadzeņu traumu diagnostikas pazīme. Papildu simptomi var būt atšķirīgi - no sliktas dūšas un galvassāpes rašanās līdz konvulsīvam stāvoklim, samaņas zudumam. Bērnam ir nepieciešama kvalificēta medicīniskā aprūpe.
Epilepsijas lēkme, tāpat kā intrakraniāla hipertensija, izraisa traucējumus trešā galvaskausa pāra funkcionēšanā. Tāpēc skolēna diametrs vairs netiek regulēts. Midriaze ir saistīta ar uzbrukumu epilepsijas gadījumā, bieži vien parastā konvulsijas stāvokļa pavadonis. Pieaugot spiedienam galvaskausa iekšpusē, spiediens uz galvaskausa nerviem tiek veikts ilgāk un sistemātiski, tāpēc paplašinātā skolēna diametrs var būt pietiekami ilgs simptoms bērnam.
Bīstamākais inde, kas var izraisīt ne tikai acu muskuļu un nervu, bet arī elpošanas sistēmas muskuļu paralīzi, ir Botox. Viņš var nokļūt bērna ķermenī ar sliktas kvalitātes konservētu gaļu vai zivīm, ar desu produktiem. Daudzi ķīmiskie indes, ko bērns var kļūdīties, sasniedzot mājsaimniecības ķīmisko vielu piegādi, kas palikušas bez uzraudzības, arī izraisa skolēnu paplašināšanos, un tas ir tikai viens no saindēšanās simptomiem. Alkoholam un narkotikām ir mērena ietekme uz galvaskausa nerviem - marihuānu, kokaīnu, sintētiskiem maisījumiem. Šo vielu ietekmē smadzenes pārstāj regulēt nervu sistēmas inhibīcijas un ierosmes procesus, kas izraisa īslaicīgu midrāziju.
Vecāku īpaša uzmanība bieži prasa paplašinātus skolēnus pusaudžiem. Ja mihiatrijas stāvoklī ir nepietiekama, nepāra uzvedība, neparastas reakcijas uz parastām lietām, ir iemesls domāt par to, vai bērns lieto narkotikas.
Lai radītu bērna paplašināšanos, var saņemt tādas zāles kā barbiturāti, spazmolītiskas zāles, dažreiz hormonālas zāles. Piemēram, Prednizolons, ko var ieteikt smagas alerģiskas reakcijas un citu slimību ārstēšanai, padara ķermeni jutīgāku pret adrenalīnu, kas savukārt paplašina skolēnus. Saindēšanās ar šīm zālēm izpaužas ne tikai patoloģiski paplašinātiem skolēniem bez reakcijas uz gaismu, bet arī citi simptomi - apjukums, samaņas zudums, krampji, asinsspiediena pazemināšanās un vemšana. Jūs nevarat gaidīt, jums ir nepieciešams sniegt neatliekamo palīdzību un izsaukt neatliekamo palīdzību.
Vairumā gadījumu vecāki mēdz pārspīlēt paplašināto skolēnu problēmu, uzskata slavenais pediatrs Jevgeņijs Komarovskis. Bet tas ir labāks šādā veidā, nekā garām un ignorēt patoloģisko apstākļu simptomus. Jums nevajadzētu mēģināt atrast iemeslu, kāpēc bērns pastāvīgi paplašinās vai asimetriski palielinās. Vislabāk to pārbaudīt. Tas jāsāk ar aculista un neirologa vizīti.
Bieži vien, lai apstiprinātu tās vai citas aizdomas par ārstu, tās nosaka smadzeņu MRI vai elektroencefalogrammu, kā arī vispārēju un bioķīmisku asins analīzi, kas ļaus noteikt noteiktu hormonu koncentrāciju. Ja ārsts saskaņā ar aptaujas rezultātiem norāda, ka nav konstatētas patoloģijas, tad vecākiem ir jāpieņem šis fakts. Visbeidzot, bērna skolēnu lielums var būt individuāls izskats. Bet šai domai vajadzētu domāt vecākiem vismaz tad, kad speciālisti jau ir pārbaudījuši bērnu.
http://www.o-krohe.ru/zrenie/rasshireny-zrachki/Midriasms - šo terminu oftalmoloģijā sauc par acs ābola paplašināto skolēnu. Kas ir skolēns? Šis caurums, ko veido īriss, ir kā sava veida muskuļu gredzens, kas šķērso gaismas staru uz acs tīkleni. Šis skolēna platums regulē šo gaismas plūsmu. Jo vairāk tas tiek sašaurināts - līdz ar to uz tīklenes nokrīt mazāk gaismas un, paplašinoties, gaismas staru plūsma ievērojami palielinās. Šāds regulējums attiecas uz cilvēka ķermeņa beznosacījumu refleksu.
Kā likums, spilgtā gaismā, lai aizsargātu acs ābola tīkleni no apdegumiem, skolēni refleksīvi šauri un tumsā tie paplašinās, cenšoties dot acīm pēc iespējas vairāk gaismas, tādējādi palielinot redzes asumu. Dažos gadījumos, kas nav atkarīgi no gaismas plūsmas intensitātes, skolēni var paplašināties, paplašinoties gan skolēniem, gan tikai vienam skolēnam.
Paplašinoties vienam skolēnam, fenomenu sauc par anisocoriju.
Pirmsskolas vecuma bērniem vienmēr ir ievērojami paplašināti skolēni, kas bieži rada bažas vecākiem. Bērna acs ābols sāk augt apmēram 3 vai 4 gadus, šis process beidzas 9-10 gadus. 5-6 gadu vecumā bērna redzes asums joprojām neatbilst pieaugušo redzes asumam un 8 gadus veciem bērniem vizuālā funkcija ir gandrīz pilnībā izveidojusies un acs ābols sasniedz normālus fizioloģiskos izmērus.
Šim stāvoklim ir izskaidrojums no diviem viedokļiem - tas var būt normāla fizioloģiska parādība, vai organismā ir patoloģisks process.
Fizioloģiskā norma ar paplašinātajiem skolēniem:
Patoloģiskas izpausmes vienas vai abu skolēnu paplašināšanai:
Dažreiz spēles laikā bērni nepievērš uzmanību zilumiem vai kritieniem, bet dažas stundas pēc traumas simptomi sāk parādīties, un tad paplašinātie skolēni palīdzēs aizdomām, ka kaut kas ir nepareizi.
Ievērojot midriasmu vai anizotropiju bērnam, vecākiem nevajadzētu nekavējoties panikas gadījumā. Ārsti iesaka jums kādu laiku noskatīties, ja situācija vēl aizrauks jums, un tam pievienos citus satraucošus simptomus - šajā gadījumā Jums jālūdz padoms oftalmologam.
Abu vai viena skolēna paplašināšanās iemeslu diagnosticēšana nav viegls uzdevums, bieži vien ne tikai konsultēties ar oftalmologu, bet arī neirologu, traumatologu, endokrinologu un otolaringologu.
Visbiežāk sastopamie viena skolēna paplašināšanās cēloņi ir:
Bieži abu skolēnu paplašināšanās iemesli ir:
Pārbaudot oftalmologu vai neiropatologu, ārsti parasti pārbauda šādas ķermeņa un redzes orgānu vispārējās situācijas funkcijas:
Instrumentālās diagnostikas metodes ietver:
Problēmas avota risināšana ir ārkārtīgi svarīga, lai savlaicīgi rīkotos un novērstu valstis, kas apdraud bērna veselību un dažreiz tās dzīvi.
Saskaņā ar Jevgeņija Oļegoviču Komarovski, slaveno krievu pediatru, bērna paplašinātu skolēnu gadījumā, ja nav citu līdzīgu patoloģisku simptomu, nav nepieciešama zāļu terapija vai koriģējoši pasākumi redzes asuma uzlabošanai. Atklājot midriasis kombinācijā ar citiem netipiskiem simptomiem, ieteicams veikt konsultācijas ar oftalmologu. Pārbaudes laikā ārsts nodos izskatīšanu citiem speciālistiem, kas veiks papildu pārbaudi. Pamatojoties uz savāktajiem datiem, jau ir iespējams runāt par diagnozi un, ja nepieciešams, izstrādāt ārstēšanas taktiku.
Paplašināto skolēnu terapija bērniem, kuriem nav svešu simptomu, parasti ir acu pilienu-miotiku lietošana, ko izrakstījis ārsts.
Šīs zāles ir: "Carbachol", "Polikarpīna hidrohlorīds", "Ecophio jodide" un citi analogi. Šīs zāles ietekmē skolēna muskuļu audu un ātri to sašaurina. Tomēr to izmantošana prasa skaidru pamatojumu, jo šiem instrumentiem ir vairākas kontrindikācijas. Bieži vien šādu zāļu blakusparādība, ko lieto bērns, var būt redzes skaidrības pārkāpums - viņš redzēs priekšmetus, it kā miglā, pastāvīgā galvassāpes, slikta dūša, vemšana un pat caureja.
Dr Komarovskis E. O. bieži iesaka vecākiem pievērst uzmanību apstākļiem, kādos bērns dzīvo. Kā viņa istaba ir aprīkota? Ja dominē tumšās krāsas, tas būs nozīmīgs slogs bērna acīm, kā rezultātā viņa skolēni tiks paplašināti. Turklāt telpai ir jābūt labam apgaismojumam - dienas laikā tas var būt dabiskās dienasgaismas pieplūdums no loga, un vakarā tas ir diezgan efektīvs mākslīgais apgaismojums, kas nesedz bērna acis.
Dažreiz bērna istabā ir pilnībā jāpārveido viss interjers - nomainiet tapetes, nomainiet interjeru ar gaišākiem toņiem. Pēc šādām izmaiņām skolēnu paplašināšanās bieži notiek bez medicīniskas iejaukšanās.
Vecākiem bērniem, kuri jau aktīvi nodarbojas ar bērnu komandu, ir nepieciešama vecāku uzmanība, lai noskaidrotu, kā bērns jūtas psiholoģiski starp saviem vienaudžiem un vai viņam ir traumatiskas situācijas.
Bieži midriases cēlonis kļūst par nelabvēlīgiem apstākļiem ģimenē. Patiešām, nervu pārspīlējuma, stresa dēļ bērni bērni reaģē zināmā veidā - tie paplašinās. Psiholoģiskā mikroklimata izveide mājās vai bērnu iestādē dažreiz ir pietiekami, lai paplašinātie skolēni kļūtu par normālu.
Ne tikai mazi bērni, bet arī pusaudži piedzīvo psihoemocionālu pārspīlējumu.
Un pubertātes periodā nobriešanas laikā, ņemot vērā hormonālās izmaiņas organismā un vispārējo traku par datoriem un viedtālruņiem, bērni saskaras ar milzīgu spriedzi redzes orgānos. Pediatrs EO Komarovskis iesaka regulāri, vismaz reizi gadā, veikt bērna ikdienas pārbaudi oftalmologā, it īpaši, ja sākat pamanīt savus skolēnus ar paplašinātajiem skolēniem.
Vēl viens faktors, kas ietekmē pastāvīgu abu skolēnu paplašināšanos un ir saistīts ar pusaudžiem, ir narkotisko vielu lietošana. Šodien šī problēma kļūst arvien nozīmīgāka, neraugoties uz plašo pret propagandu. Lietojot narkotikas, acu skolēni paplašinās un ilgu laiku viņu stāvoklis paliek nemainīgs, un pusaudža uzvedība ir nepietiekama.
Pēc dr. Komarovskis domām, E. O. mydriasm un anisocoria nevajadzētu pamanīt ne vecāki, ne rajona pediatrs. Tikai saprotot šādas valsts iestāšanās iemeslu, jūs varat to izlabot vai to pilnībā novērst.
Kā noteikt skolēna diagnozi, skatiet šo videoklipu.
http://vrach365.ru/zrenie-detej/rasshirenye-zrachki/Viens no mehānismiem, kas uzlabo vizuālās uztveres kvalitāti, ir skolēnu reflekss. Gaismas stari uz tīklenes nokļūst caur skolēnu - muskuļu gredzenu varavīksnenes. Lai attēls būtu skaidrs, ir jākontrolē ienākošās gaismas plūsmas intensitāte. Šo procesu nodrošina muskuļu grupa - sfinkteris un dilatators. Spilgtajā gaismā sfinkteris sašaurina skolēnu (miozi), izkliedētās gaismas apstākļos dilatators ir atbildīgs par refleksu izplešanos (mydiazi).
Trešais galvaskausa pāris ir atbildīgs par sfinktera un dilatora darbu. Ja kāda iemesla dēļ viņu reakcija ir samazināta, bērnam ir pastāvīgi paplašināti skolēni. Šī stāvokļa cēloņi var būt gan fizioloģiski, gan patoloģiski.
Bērnu fizioloģiskajai mitrāzei ir daudz iemeslu. To novēro gan jaundzimušajiem, gan pusaudžiem no 12 gadu vecuma.
Visbiežāk tās ir:
Trešā galvaskausa pāra bojājumi, sfinktera nepietiekamība un pastiprinātāja palielināta uzbudināmība ir patoloģiskās maldāzes cēlonis.
Var būt vairāki provocējoši faktori. Atkarībā no tiem ir vairāki slimības veidi.
Pēc dažu medikamentu lietošanas, pārkāpj skolēnu refleksu. Tie ir barbiturāti, spazmolītiski līdzekļi, daži hormonālie līdzekļi. Ja pārsniedzat maksimālo pieļaujamo ātrumu, notiek narkotisko vielu saindēšanās. Galvenie simptomi:
Šis veids ietver midriasis, kas mākslīgi radīts medicīnas iestādē oftalmoloģiskai izmeklēšanai. Speciālo zāļu ieviešana tiek veikta, lai īslaicīgi stimulētu skolēna sphinctera dilatatoru vai paralīzi.
Šāda veida mirdzums ir dažu centrālās nervu sistēmas slimību simptoms:
Paralītiskā midriaze bērnam ir dažādu indes un toksīnu ietekmes uz nervu sistēmu sekas. Šis efekts rada Botox, kas iekļūst organismā, izmantojot zemas kvalitātes konservus. Tas izraisa elpošanas un sirds un asinsvadu sistēmu muskuļu paralīzi.
Tas rodas, kad dažādu slimību rezultātā rodas spilventiņš un pupiņu sfinktera spazmas:
Reizēm skābekļa bada fonā rodas spastiska midriaze.
Traumatisku smadzeņu traumu sekas var izpausties skolēna nevienlīdzīgajā reakcijā uz gaismu un to nevienmērīgā lieluma dēļ galvaskausa nervu traumatiskās saspiešanas dēļ. To pavada apziņas zudums, smaga galvassāpes, slikta dūša.
Acu ābolu ievainojumi var izraisīt spēcīgu izmitināšanas spazmu, par ko liecina bērna reakcijas trūkums.
Ja paplašinātā skolēna diametrs bērnam pārsniedz 4 mm, tas norāda uz patoloģijas klātbūtni. Arī šādi apzīmējumi to apliecina:
Diagnoze identificē bērna patoloģiskās skolēnu paplašināšanās cēloņus. Parasti nepieciešama oftalmologa, traumatologa, otolaringologa, endokrinologa, neiroķirurga kopīga darbība. Aptauja par pacienta vecākiem, anamnētiska datu vākšana. Tad pacientam ir galvenie diagnostikas pasākumi:
Fizioloģiskajai midrāzei nav nepieciešama ārstēšana, jo tās cēlonis ir organisma dabiskā reakcija uz vides faktoriem. Neārstējiet un neārstējiet medicīnisku melioriju, ko izraisa mākslīgie oftalmoskopijas līdzekļi.
Ņemot vērā skolēnu patoloģisko paplašināšanos, nepieciešams normalizēt nervu sistēmas darbu, izlabot skolēnu darbu regulējošo muskuļu tonusu. Izmantota kompleksa terapija, ieskaitot šādu zāļu lietošanu:
Tiek veikti pasākumi, lai ārstētu saistītās slimības:
Dažos gadījumos var pielietot ķirurģiskas metodes, lai koriģētu pupiņu refleksu:
Saskaņā ar Dr Komarovsky, labi zināms pediatrs, visbiežāk bērnu mirdzei nav nepieciešama nopietna ārstēšana.
Ja bērnam ir palielināti skolēni, vecākiem ir jāanalizē dzīves apstākļi un jācenšas tos labot:
Narkotiku lietošana ir svarīga problēma, kas vecākiem liek izsaukt trauksmi un uztraukties par pusaudžu bērnu dzīvi un veselību. Pastāvīgi paplašinātie skolēni un nepietiekama uzvedība bērnam ir pirmās pazīmes, ka šī problēma nav apieta ģimeni.
Ievērojot šos ieteikumus, jūs varēsiet atjaunot skolēna normālu reakciju uz spilgtu gaismu, un midriasis pats izzudīs.
Bērnu paplašināto skolēnu problēmu nevar atstāt nepamanīt. Ja pārkāpumam ir pievienoti daži sāpīgi simptomi, obligāti jāpārbauda bērnu oftalmologs. Vajadzības gadījumā viņš sniegs norādījumus citiem speciālistiem papildu pārbaudei un konsultācijām.
http://moy-oftalmolog.com/symptoms/pupil-size/u-rebenka.html
Paplašinātie bērni bērnā kļūst par dažādu ietekmējošu faktoru rezultātu. Galu galā, skolēns dienas laikā mainās tā lielums. Tās mobilitāte ir normāls cilvēka acs stāvoklis, un tas nevar runāt par briesmām. Piemēram, iemesli ir vājš apgaismojums vai mākoņains laiks ārpusē. Šādos gadījumos bērna lielie skolēni kļūst par uztveres orgāna dabiskajām reakcijām. Tas palīdz labāk redzēt lietas, tas ir, acs pielāgojas apkārtējiem apstākļiem.
Tomēr ir valstis, kurās šis efekts ir visu dienu. Cēloņi var būt saistīti ar iekšējo orgānu patoloģijām, ievainojumiem. Detalizētāk jāizprot šis jautājums un jāapsver visi skolēnu paplašināšanās iemesli, kā arī šīs ietekmes nozīmīgums veselībai.
Kā jūs zināt, kaķi ļoti labi redz tumsā. Ja redzat dzīvnieka acis sliktā apgaismojumā, ir pamanāms, ka ikona tiek paplašināta. Spēcīga paplašināšanās ļauj uzņemt nelielu daudzumu gaismas un atšķirt apkārtējos objektus. Tas pats efekts novērots cilvēkiem. Acis vienkārši pierod pie jaunās vides, mēģinot redzēt normāli.
Attiecīgi, ja spilgtas gaismas virziens, apgaismojuma maiņa, tas reaģē un skolēns sašaurinās. Kopumā acu ārsti uzskata, ka skolēna normālais stāvoklis ir tieši tā sašaurināšanās. Un paplašināšanās ir reakcija uz gaismas izmaiņām.
Norādītā stāvokļa pamatus var iedalīt divās lielās grupās. Tie būtu jāapraksta sīkāk:
Saistīts ar gaismas trūkumu. Tā kā uztveres orgāns pierod jaunus redzamības apstākļus un pielāgojas tiem. Vairāki citi faktori var būt saistīti ar fizioloģisko cēloņu skaitu. Piemēram, stresa situācijas laikā notiek spēcīga bailes, uzbudinājums, fizioloģiskā izplešanās.
Tas atšķiras no fizioloģiskā viedokļa, jo tas nenotiek laika gaitā. Galu galā, saindēšanās vai bailes gadījumā, skolēns atgriezīsies normālā stāvoklī, tiklīdz ārējo faktoru ietekme tiks pārtraukta. Piemēram, persona nomierināsies vai toksīni tiks izņemti no ķermeņa.
Patoloģisku iemeslu dēļ ir nepieciešams lietot medikamentus un ārstēšanu. Kopumā šādos apstākļos paplašināts skolēns ir veselības problēmu indikators. Tas kļūst par traumu vai slimības rezultātā.
Atpakaļ uz satura rādītāju
Tā ir iekšējā saindēšanās. Tas notiek grūtniecības stāvoklī. Faktiski tas ir toksikoze, ko bieži diagnosticē grūtniecības laikā. Šajā gadījumā slimība ir bīstams stāvoklis, kas pakāpeniski attīstās. Visnopietnākajā stadijā to sauc par preeklampsiju.
Šajā periodā toksikoze sasniedz robežvērtību. To apvieno ar olbaltumvielu izdalīšanos urīnā, svara pieaugumu. Šāda valsts draud sievietei un auglim. Līdztekus minētajiem iemesliem ir atzīmēta skolēnu paplašināšanās. Bet tas noteikti ir jāpastāv, ņemot vērā ķermeņa masas palielināšanos, spiediena kritumus un citas iepriekš minētās pazīmes.
Rezultātā ir smadzeņu darbības traucējumi, kas vienmēr tiek izteikti uzvedības pārkāpumā, apkārtējās realitātes uztveres funkcijā, motora spējām.
Tajā pašā laikā hroniska encefalopātija bieži ir iedzimta. Bērns saņem šo diagnozi dzemdes saindēšanās dēļ. Parasti tas ir saistīts ar narkotiku lietošanu grūtniecības, saindēšanās un citu spēcīgu negatīvu seku laikā. Tāpēc bērns piedzimst ar encefalopātiju. Ārēji šis stāvoklis izpaužas paplašinātos skolēnos.
Šis jēdziens nav precīzi formulēts. To nevar skaidri iedalīt kategorijās, jo tas ir saistīts ar garīgu traucējumu.
Tas var būt asociācija ar citu būtni, atšķirīgu māniju, apsēstību. Kopumā pacients nevar pienācīgi izturēties pret saviem spriedumiem un rīcību.
Šo stāvokli var uzturēt tikai relatīvi bīstamā līmenī, izmantojot intensīvu ārstēšanu specializētās klīnikās. Šizofrēnijas apstākļos vairumā gadījumu skolēni paplašinās.
Klīniskais attēls un patoloģijas gaita ir ļoti līdzīga encefalopātijas pazīmēm. Patiešām, kad notiek audzējs, smadzeņu šūnu nāve.
Un rezultāts būs spiediena palielināšanās acī. Tā kā kapilāri ir tieši saistīti ar smadzenēm. Tāpēc spiediens galvaskausa kastē ietekmē intraokulārā spiediena stāvokli. Un šīs izpausmes būs paplašinātie skolēni.
Hipertireoze ir vairogdziedzera pārmērīga hormonu veidošanās. Tas ir izteikts asins sastāva izmaiņās, vispārējā organisma traucējumos un palielina skolēnu skaitu. Tomēr šī iespēja nav atzīmēta visos gadījumos. Briesmas ir neauglības izredzes. Ja Jūs nepārtraucat hipertireozes attīstību, slimība izraisīs neiespējamību. Viena no tās izpausmēm ir paplašināti skolēni.
Tas nozīmē nopietnu ietekmi uz ķermeni un jo īpaši uz acīm. Galu galā, tā ir reakcija uz apgaismojumu, kas ir dabisks pieaugošo skolēnu cēlonis. Ja tā nav, tas nozīmē slimību vai saindēšanos. Jānorāda galvenie iemesli:
Visi šie faktori var novest pie skolēna reakcijas zaudēšanas uz spilgtu gaismu.
Šie apstākļi ir bīstami, jo ir iekaisums. Šī procesa laikā smadzeņu šūnas ir bojātas, kā rezultātā orgāns nedarbojas normāli.
Faktiski ir zināma daļa smadzeņu, uz kurām attiecas šī slimība, nāve, un tā spēj attīstīties, aizņemot aizvien vairāk teritoriju.
Šo procesu, kas ir sarežģīts un bīstams cilvēka dzīvībai, pavada paplašinātie skolēni. Bet tas vienmēr notiek uzvedības traucējumu, smagu galvassāpes dēļ.
Šī patoloģija ir infekcioza. Piesārņojoties ar patogēniem, organisms ir stipri saindēts. Parasti infekcija nonāk organismā ar pārtiku, ko patērē šķidrumi. Šajā sakarā slimība attīstās. Tas ir diezgan ātri un aizņem tikai dažas dienas.
Botulisms izpaužas kā mutes dobuma sausuma sajūta, tahikardija. Obligāts simptoms būs lielie skolēni kopā ar reakcijas zudumu uz spilgtu gaismu.
Šis stāvoklis pakāpeniski attīstās. Parasti tam ir infekciozs vai traumatisks raksturs. Neskatoties uz cēloņiem, smadzeņu tūska ir vairāku slimību attīstības pēdējais posms. Pastāv spēcīga spiediena veidošanās. Tā rezultātā tas ietekmē acs ābolu. Tā rezultātā acs iekšienē palielinās spiediens, kā rezultātā palielinās skolēnu diametrs.
Tos bieži novēro nelaimes gadījumos, pēc traumām un līdzīgām kritiski bīstamām situācijām. Šoka stāvokļi vienmēr ir saistīti ar nervu spriedzi, adrenalīna izdalīšanos asinīs. Spriedze sasniedz tādu pakāpi, ka realitāte vairs netiek uztverta. Persona ir zaudēta laikā, nevar atpazīt tuviniekus, nejauši atbild uz vienkāršiem jautājumiem.
Ja skolēns reaģē uz gaismu, tad nav šoka. Ja nav reakcijas, tiek izmantotas nomierinošas zāles, ko ievada injekcijas veidā.
Bieži vien tie noved pie šoka stāvokļa. It īpaši, ja tas ir saistīts ar stipru sāpēm. Tad skolēns no sāpju trieciena sekām paplašinās un ilgu laiku paliek šajā formā, nereaģējot uz gaismu.
Var novērot arī paaugstinātu intraokulāro spiedienu. To papildina skolēna pieaugums. Tas notiek gadījumā, ja galvas traumas tiek uztvertas vai satriektas.
Patoloģija sasniedz spilgtas izpausmes krampju formā. Kopumā slimības gaita ir saistīta ar augstu intrakraniālo spiedienu. Tādējādi skolēns paplašinās. Galu galā, no tā ir spēcīga ietekme. Tāpēc skolēns nereaģē uz gaismu, bet paliks palielināts.
Toksiskas vielas iekļūst asinsrites sistēmā un tiek piegādātas visiem orgāniem, tostarp acīm. Tas palielina skolēnu skaitu. Un tas paliks paplašināts ar zaudētu reakciju uz gaismu, līdz toksīnu vai indes toksiskā iedarbība tiks novērsta.
Šādos gadījumos attīstības mehānisms ir tāds pats kā ar indēm. Galu galā, spirtu saturoši produkti, nikotīns, ir vienādi toksīni. Tāpēc ķermenis tos uztver kā arī jebkuru citu indi. Attiecīgi reakcijas reakcija uz gaismu zudīs. Tas iziet pēc alkohola, nikotīna iedarbības novēršanas.
Narkotiku toksiskā iedarbība izraisa plaša skolēna ietekmi, kas nereaģē uz gaismu. Ķermenis ņem narkotikas, piemēram, alkoholu, nikotīnu, indes. Jebkurā gadījumā tā saindē toksīnus.
Veicot fundus pētījumu, pacientam tiek ievadīts atropīns, kas paplašina skolēnu. Efekts saglabājas vairākas stundas. Bet tad skolēns ierodas normālā stāvoklī. Atropīna analogi ir pilieni mezatrona, irifrīna. Viņi arī kādu laiku uz šo valsti.
Šis simptoms norāda uz augstu spiedienu. Tas ir iespējams, ja attiecīgā acs ir ievainota. Tāpēc augstā spiediena stāvoklis attīstās tikai tā iekšpusē.
Tas ir saistīts ar pārmērīgu intraokulārā šķidruma sekrēciju, kas sāk uzspiest acīm no iekšpuses. Tas izpaužas lielajā skolēnam. Līdzīgs stāvoklis dažu gadu laikā izraisa glaukomu. Slimība izpaužas kā redzes nerva šūnu iznīcināšana. Pakāpeniski samazinās redzes lauki. Pēdējais posms ir aklums.
Atpakaļ uz satura rādītāju
Tas ir tikai glaukomas pierādījums. Normālā stāvoklī viens skolēns ir lielāks par otru. Bet, ja skolēnam nosūtāt spilgtu gaismas avotu, tas samazināsies. Tas pat var kļūt tāds pats kā otrais skolēns. Bet, kad izņemat gaismas avotu, skolēns atkal palielināsies. Tas ir saistīts ar iekšējā spiediena nodrošināšanu. Viņa dēļ viņa acs ābols vienkārši nevar būt normāls.
Līdzīga reakcija liecina par glaukomu un nepieciešamību izmērīt intraokulāro spiedienu.
Šis stāvoklis parasti ir saistīts ar atropīna vai tā analogu iedarbību. Tomēr, ja notiek acu infekcija, skolēns arī nevar reaģēt uz gaismu. Bet infekcijai vajadzētu būt tieši norādītajā acī. Galu galā acis ir savstarpēji saistītas. Un, ja visam organismam ir kopīgi procesi, abos redzamības orgānos tiks novērota mirdzēšana.
Ir nepieciešams atklāt patieso iemeslu, izmantojot galvenās procedūras:
Ir jāpārbauda bērns. Ja viņš ir nobijies, satraukts, tad mēs runājam par fizioloģiskiem procesiem. Ja jūs pārkāpjat uzvedību, jums jākonsultējas ar ārstu un jāveic asins analīzes, urīns, jāveic kuņģa skalošana. Iespējams, ka bērns ir lietojis šo vai toksisko līdzekli.
Ja stāvoklis saglabājas, bērns nesūdzas par sāpēm, jāmēra spiediens acī.
Plašas pārbaudes laikā tiek konstatētas tādas slimības kā audzēji, vairogdziedzera darbības traucējumi. Tāpēc, ja stāvoklis nav pāris stundu laikā, jums jākonsultējas ar ārstu un jāpieprasa pilnīga pārbaude.
Asins analīze, urīns sniegs atbildes par vairogdziedzera stāvokli. Ir svarīgi izmērīt asinsspiedienu, spiedienu acī.
Kā minēts iepriekš, pieaugums ir normāla ķermeņa reakcija uz sliktu apgaismojumu. Līdz ar to ir iespējams sasniegt paplašināšanos, nonākot neizgaismotā telpā.
No īpašajiem līdzekļiem, kas paplašina skolēnu, ir jānorāda atropīna, mezatrona, irrifrīna pilieni.
Tādējādi ir daudz iemeslu skolēna palielināšanai. Un tikai pilnīga diagnoze, kas seko bērna stāvoklim, dos iespēju noteikt precīzu iemeslu. Vairumā gadījumu nekas nav jāuztraucas. Un sāpīgiem apstākļiem ārsts nozīmēs ārstēšanu.
http://zdorovoeoko.ru/simptomy/rasshirennye-zrachki-u-rebenka/