Vīzija bērniem ir vissvarīgākā funkcija, kas sniedz vizuālu informāciju par pasauli, piedzīvo milzīgu spiedienu. Tajā pašā laikā vizuālais aparāts, īpaši agrīnā vecumā, ir diezgan trausls. Ir daudz ārēju faktoru, kas var pasliktināt viņa darbu.
Pēc bērna piedzimšanas viņa vizuālā sistēma vēl nav pilnībā izveidota. Redzes īpatnības bērniem ir tādas, ka bērns spēj atpazīt gaismu, ti, atšķirt dienu no nakts. Acu nervu un acu ābola kustību izraisīto muskuļu nepilnība neļauj skaidrāk atšķirt priekšmetus, un šajā vecumā krampji ir normāli.
Nav iespējams teikt par jaundzimušā mirgojošā refleksa iezīmēm. Neviena intensīva kustība pie acīm nepadarīs bērnu mirgojošu, tad, kā tas viegli notiek, ņemot vērā gaismu.
Pirmajā dzīves gadā vizuālais centrs tiek uzlabots līdz ar smadzeņu garozas augšanu un attīstību. Acu darbs tiek sinhronizēts, veidojas apkārtējās pasaules jēdziens un tā sauktā attēlu bibliotēka.
Ja šajā vecumā redze ir pasliktinājusies un netiek labota, tad bērna turpmāko attīstību nevar saukt par pilnīgu. Vizuālā attēla pastāvīga neveiksme vienā vai citā pakāpē rada intelektuālu kavēšanos. Regulāra bērnu oftalmologa pārbaude un savlaicīga redzes korekcija bērniem palīdzēs novērst šādas negatīvas sekas.
No viena līdz diviem gadiem bērnu redzējumam ir izšķiroša nozīme runas aparāta veidošanas procesā, jo tieši pieaugušo artikulācijas atkārtošanās palīdz bērnam mācīties runāt. Šajā laikmetā skatoties televīziju, acu muskuļi ir pārāk lieli.
Līdz trīs gadu vecumam bērns jau var precīzi pateikt, ko viņš redz. Vecāka gadagājuma pirmsskolas un pamatskolas vecumā ir ļoti svarīgi dozēt vizuālās slodzes un nodrošināt bērna acis ar regulāru atpūtu: par katru pusstundas mācību vismaz 15 minūšu pārtraukumu. Tas pats princips attiecas uz televīzijas atpūtu. Cita starpā attālums no bērna acīm līdz televizora ekrānam nedrīkst būt mazāks par 2–3 m.
Šīs vecuma grupas bērni ir pārslogoti ar elektroniskām spēlēm ar nelielu ekrānu. Pat pēc 30 minūtēm var attīstīties acu muskuļu spazmas, acu apsārtums, diskomforts un asarošana. Dažreiz ir redzes asuma samazināšanās bērniem, jo īpaši ar tālredzīgu priekšmetu vizuālo uztveri. Noturīga spazma var izraisīt pastāvīgu redzes traucējumu - tālredzību vai tuvredzību. Lai mazinātu redzes traucējumu iespējamību bērniem, profilaksei jāsāk pēc iespējas ātrāk.
Lai pārbaudītu redzes ātrumu sešus mēnešus vecam bērnam, varat izmantot šo testu: sarkanā bumba ar diametru 4 cm tiek piekārta uz auklas un pagriezta. Tad bērns tiek atvests uz viņu rokās un tiek novērots tieši tad, kad viņš ar acīm atbildēs uz to, kas notiek. Kad bērns pamanīja bumbu no 1 m attāluma, tad viņa redzes asums bija 0,03; ja no 3 m, tad 0,11 un no 5 m, tad 0,18. Šajā gadījumā norma ir robežās no 0,1 līdz 0,3.
Viengadīgajam bērnam šāds tests tiek veikts ar 0,7 cm lielu bumbu, kura attālums 1 m atbilst 0,2; 3 m - 0,6; 5 m - 1,0 ar ātrumu 0,6-0,9.
Lai pārbaudītu, vai bērni, kuriem ir īpašs tests, redzēsimies, tas ir iespējams aptuveni trīs gadu vecumā. Pirms tam ir pietiekami rūpīgi sekot bērna attīstībai, viņa reakcijai uz noteiktiem objektiem, attēliem utt. Trīs gados bērnam tiek piedāvāts Orlovas galds - 10 rindas silueta attēlu, kas atrodas 5 m attālumā no acīm. Bērnam vispirms jānorāda attēls; tā pakāpeniski pāriet uz apakšējo rindu.
Visi pareizi nosauktie attēli vienā vai citā rindā nosaka redzes asumu. Viņas normas:
Tādējādi redzes asums palielinās no dzimšanas līdz skolas vecumam un līdz 7–8 gadu vecumam atbilst pieauguša cilvēka standartiem.
Regulāra bērnu oftalmologa apmeklēšana palīdzēs identificēt un novērst redzes traucējumus bērniem.
http://www.neboleem.net/stati-o-detjah/7330-zrenie-u-detej.phpLabs redzējums bērniem ir svarīgs kritērijs to attīstībai un normālai sociālajai adaptācijai. Tomēr tādu apstākļu dēļ kā iedzimtība, hroniskas acu slimības, būtiski orgāni, daudzi bērni pirmsskolas vecumā veido sliktu redzi. Tā sekas ir mācīšanās un sociālās adaptācijas problēmas.
Šāda bērna audzināšanai un izglītošanai ir savas īpašības. Tās attīstība ir lēnāka nekā vienaudžiem. Regulāra pārbaude pirmsskolas vecumā ļauj jums pēc iespējas ātrāk noteikt sliktu redzi. Vairumā gadījumu to var regulēt, izmantojot brilles.
Saskaņā ar medicīnas statistiku maziem bērniem ir vājāka redze nekā pieaugušajiem.
Tāpat kā daudzas slimības, novirzes redzes orgānu attīstībā ir saistītas ar iedzimtu nosliece. Ja vecākiem tiek novērota tuvredzība, tad pastāv iespēja, ka bērns to atklās jau agrīnā vecumā. Savlaicīga pārbaude ļauj noteikt bērnu redzes orgānu novirzes, kuras var novērst.
Bērniem ar redzes traucējumiem var būt šādas patoloģijas.
Tests bieži atklāj redzes traucējumus maziem bērniem, kuriem ir šādas problēmas.
Visbiežāk bērni agrīnā vecumā nosaka šādas redzes attīstības iezīmes, kurām nepieciešama ārstēšana.
Šīs slimības ir iegūtas vai iedzimtas.
Ir ļoti svarīgi identificēt bērna pārkāpumus. Ja pieaugušajiem ģimenes locekļiem ir tuvredzība vai tālredzība, tad tas ir iemesls, lai aizsargātu un skatītu bērnu. Regulāra pārbaude ar ārstu ļaus laiku noteikt anomālijas. Ja nepieciešams, ārsts izrakstīs punktus. Palīdziet bērnam un mācībām no skolotājiem ar speciālu izglītību.
Ārsta uzdevums ir izmantot īpašus testus, tabulas un instrumentus, lai pārbaudītu bērnu.
Sivtseva galds tiek izmantots diezgan bieži. Tā ir plaši pazīstama tabula ar dažādu izmēru burtiem. Tam ir 12 rindas. Simboli pakāpeniski samazinās no augšas uz leju. Gadījumā, ja bērns atšķir 10. rindu, tad redze tiek uzskatīta par normālu diapazonu. Ja nē, ārsts nosaka novirzes likmes. Pamatojoties uz tabulā norādītajiem rādītājiem, tiks ieteikti punkti ar noteiktiem parametriem.
Tā kā mazie bērni visbiežāk nevar izlasīt, oftalmologs pārbaudes laikā izmanto Orlova tabulu. Šī tabula ir ļoti līdzīga Sivtsev tabulai, bet tikai burtu vietā ir attēli. Bērna redzes asumu nosaka tabula tādā pašā veidā kā pirmo iespēju.
Tomēr tabula nav vienīgais oftalmologa instruments, kas paceļ brilles. Starp citu, redzes asuma noteikšanas metodi, kas izmanto tabulu, sauc par viskometriju. Turklāt tiek izmantotas arī citas pētniecības metodes.
Bieži vien redzes darba pārkāpumi bērniem ir saistīti ar intraokulāro spiedienu. Lai to izdarītu, izmantojiet tonometriju. Visbiežāk izmanto šīs elektroniskās ierīces.
Uzticieties pārbaudīt un ārstēt bērnu, kam ir aizdomas par redzes traucējumiem.
Protams, bērna slikta redze prasa ņemt vērā viņa apmācības un izglītības pieejas īpatnības. Ir svarīgi organizēt nodarbības ar viņu. Un šeit galvenais darbs pie tā adaptācijas un audzināšanas jāveic vecākiem. Ir nepieciešams sazināties ar bērnu, vadīt klases, lai radītu atmosfēru mājā, lai viņš jūtas kā pilntiesīgs ģimenes loceklis.
Ir vērts uzskatīt, ka bērniem ar sliktu redzi bieži ir problēmas ar runu un līdz ar to arī ar mācīšanos. Skaidras vizuālās uztveres trūkums neļauj tām saistīt attēlu ar vārdiem. Tāpēc noderīga būs palīdzība logopēda izglītošanā. Darbs ar bērnu un kompetenta speciālista mācības palīdzēs gan bērnam, gan vecākiem. Turklāt logopēds izvēlēsies attīstības programmu un izstrādās mācību plānu, ņemot vērā bērna īpatnības. Studiju un apmācības programmā jāiekļauj vingrinājumi, kas ļauj jums attīstīties, kā arī atmiņa un runas.
Tikpat svarīgi ir darba un prasmju pilnveidošanas nodarbības, kas ļaus bērnam iemācīties pārvietoties telpā vai uz ielas. Vairumam bērnu ar sliktu redzi tas nav viegls uzdevums. Būs noderīgas klases, kuru mērķis ir uzlabot redzējumu, motoru koordinācijas attīstību.
Jāatceras, ka uzdevums audzināt bērnu ar problemātisku redzējumu ir ļoti grūti. Tam būs nepieciešams dažādu virzienu speciālistu kolektīvs darbs. Tas ietver ārstus, pedagogus un pat psihologus.
Vecāki bērni piedzīvo psiholoģiskas problēmas. Turklāt var būt problēmas ar mācīšanos un attīstību. Visbiežāk šos bērnus definē atsevišķās grupās, kur ar tiem nodarbojas ne tikai skolotāji, bet arī ārsti.
Lai pamanītu šāda bērna problēmas, nav grūti.
Nopietnas redzes problēmas bieži vien ir pamats šāda bērna nodošanai mājās. Turklāt ir nepieciešams īpaši rūpīgs darbs.
Kā minēts iepriekš, lielāko daļu bērnu redzes traucējumu var novērst jau agrīnā vecumā. Atkarībā no atklātā pārkāpuma ārsts izvēlas ārstēšanas taktiku un punktus.
Bieži bērnam ir ambliopija, kas arī tiek uzskatīta par vizuālu defektu. Tā ir novirze, kad smadzenes neredz vizuālus attēlus no abām acīm. Šajā gadījumā bērnam nav binokulārās redzes. Bieži vien šis defekts ilgu laiku paliek neatklāts. Tas ir, bērns labi redz vienu aci, bet otrais ir slikts. Squint pakāpeniski attīstās. Lai novērstu strabisma rašanos, ir jānovērš ambliopija.
Turklāt ārstēšana ir nepieciešama ļoti agrā vecumā, kamēr bērns ir mazs. Ja, lai sāktu situāciju, bērns vienā acī var iet akli. Lai atjaunotu normālu binokulāro redzējumu, jums ir jāveic nodarbības, lai atjaunotu acs darbu. Šādā gadījumā vienu stundu aizveriet vienu aci. Tas ļauj apmācīt sāpīgu aci. Bieži rakstiet īpašas brilles.
Dažiem bērniem pārbaude atklāj tālredzību, iedzimtu astigmatismu. Tas ir īpaši izplatīts bērniem, kuru vecākiem bērnībā bija redzes problēmas. Šādā situācijā ir nepieciešams nopietns darbs ar bērnu. Lai to izdarītu, jums regulāri jāiet kopā ar bērnu pie oftalmologa, kā arī jāapmeklē nodarbības ar viņu.
Parasti daži redzes traucējumi bērniem izzūd paši. Tomēr, ja tas nenotiek, jāsāk ārstēšana. Visbiežāk redzes ārstēšanai ārsti raksta brilles. Uzņemiet glāzes arī ārstam. Ja bērns ir mazs, labāk ir iegūt brilles ar plastmasas lēcām. Šādā gadījumā pastāv minimāls risks, ka bērns var tikt ievainots, ja brilles ir bojātas.
Taupīšana uz brillēm nav tā vērta. Nav arī nepieciešams iegādāties bērnu kontaktlēcas. Tie ir piemēroti vecākiem bērniem. Vairumā gadījumu ārsti cenšas atturēties no jebkādas attieksmes pret acīm, jo vizuālais orgāns vēl nav pilnībā izveidojies. Vairumā gadījumu brilles palīdzēs novērst redzi.
Ja ir neliels redzes asuma pārkāpums, labāk sākt ārstēšanu, pirms bērns sāk apmeklēt bērnudārzu. Šajā gadījumā ir iespēja, ka bērns dosies uz skolu ar labu redzējumu. Tas atvieglos mācīšanos.
Ja bērnam ir mērenas smaguma redzes orgāna darbības traucējumi, tad papildus fiziskai neērtībai var attīstīties mazvērtības komplekss. Šajā gadījumā viņam ir nepieciešama vecāku palīdzība normālai attīstībai un apmācībai. Gadījumā, ja bērns dodas uz regulāru bērnudārza grupu, būs saprātīgi ieviest šādu situāciju un pedagogus, kas nodarbosies ar bērniem.
Šādu bērnu apmācībai un ārstēšanai ir īpašas apmācības programmas. Tie ir nedaudz atšķirīgi no standarta. Tomēr, neskatoties uz apmācību un aktivitāšu efektivitāti, kas palīdz pielāgot bērnu ar redzes traucējumiem skolā, galvenā loma bērna attīstībā ir vecāki. Šādiem bērniem ir labi attīstītas taustes sajūtas un dzirde.
Ir ļoti svarīgi runāt ar viņiem un iesaistīties runas attīstībā. Grāmatas šeit kalpo kā klases palīgi. Pēc stāsta izlasīšanas ieteicams to atkārtoti. Jūs varat aprakstīt bērna dzīves situāciju un apspriest tos kopā. Ja ir problēmas ar bērna redzi, tad īpaši rūpīgi jāizvēlas bērnudārzs un skola. Ir ļoti svarīgi to darīt!
Nopietnas patoloģijas gadījumā ir visnotaļ saprātīgi nosūtīt bērnu uz specializētu skolu. Šādās iestādēs ir speciālisti ar specializētu izglītību. Turklāt apmācības programma tiks pielāgota tieši šim bērnam.
http://moeoko.ru/stroenie/zrenie-u-detej.htmlAcis ir viena no galvenajām sajūtām, kas ļauj cilvēkam uztvert pasauli. Redze bērniem ir atkarīga no daudziem faktoriem, jo oftalmoloģiskais aparāts ir izveidojies dzemdē, agrīnā embrioloģijas stadijā. Slimības, piemēram, tuvredzība, hiperopija un krampji bieži vien ir iedzimtas, un tendence ir mantojama. Vizuālā uztvere ir kompleksu bioķīmisku un biofizisku reakciju komplekss, kas sekundē parādās acī un smadzenēs.
Terminu "asums" izmanto, lai aprakstītu, cik labi cilvēks redz. Redzes asuma ātrums ir 100% vai „viens”. To var noteikt tikai speciālists. Šim nolūkam tiek izmantota īpaša Sivtsev tabula. Tas sastāv no 12 burtu rindām, kas ir mazākas no augšas uz leju. Tabulā ir redzama V vērtība, kas iezīmē redzes asumu. 100 procenti ir tad, kad cilvēks redz 10. rindu no 5 metru attāluma (attiecīgi V = 1,0). Ja no viena attāluma ir redzama tikai augšējā līnija, tad redze ir 10 procenti (V = 0,1).
Vizuālo asumu nosaka refrakcija. Refrakcija ir gaismas staru refrakcijas spēks ar acs optisko nesēju. Par to, cik labi gaisma tiek atturēta, ir atkarīgs no attēla atrašanās vietas, ko cilvēks redz, salīdzinot ar tīkleni. Ar emmetropisku (normālu) refrakciju, attēls tiek projicēts tieši uz tīkleni, ar miopisku - tīklenes priekšā un ar hipermetropiju - aiz tā.
Zīdaiņa acs ir mazāka un īsāka par normālu, un pirmajos gados pēc piedzimšanas tā mainās. Gandrīz visi bērni piedzimst ilgstoši, un pēc 3 gadiem bērna refrakcijai jābūt normālai.
Hiperopija bērniem ir normas variants.
Nebaidieties no "jaundzimušā hipermetropijas" diagnozes. Šis stāvoklis ir fizioloģisks un beidzas. Ja jaundzimušajam ir 3-5 dioptriju hiperopijas rādītājs, tad tā ir norma, tad viengadīgam bērnam norma ir redze plus 3, bet ne augstāka. 4 gadu vecumā refrakcijai jāatbilst emmetropijai, ti, normai, un redze būs laba.
Acis veidojas kopā ar nervu sistēmu un ir tās turpinājums. 3-5 nedēļas intrauterīnās attīstības laikā embrijā sāk veidoties redzes orgāna, tostarp tīklenes, anatomiskās struktūras. Tādēļ dažādas infekcijas vai toksīni, kas iedarbojas uz augli grūtniecības sākumā, var izraisīt attīstības defektus un pat aklumu.
Jaundzimušais bērns var redzēt tikai objektu kontūras pelēkā krāsā un uztver labākus kontrastējošus attēlus. Pirmajos dzīves mēnešos bērns iemācās koncentrēties, lai skaidri uztvertu attēlu. Pirmā oftalmoloģiskā pilnas slodzes zīdaiņu izmeklēšana jāveic sešus mēnešus, pēc tam 1 gadu. Viengadīgajam bērnam ir normāla krāsu uztvere un spēja uztvert spilgtas krāsas. Gada laikā bērni ir vieglāk uztvert kontrastējošos tālu novietotos objektus. Pēc 2 gadu vecuma, kad ir pabeigta tīklenes veidošanās un pastiprinās nervu savienojumi, bērns spēj atšķirt visus krāsu toņus. Pēc 5 gadiem veseliem bērniem acs garums nemainās, un acs aug kopā ar bērnu. Izveidojas emmetropija, un bērna redzes asums kļūst 100%.
Gandrīz visas pieejamās pētniecības metodes ir subjektīvas un prasa tiešu pacienta līdzdalību, tāpēc parasti nav iespējams noteikt, cik labi bērns redz. Maziem bērniem ir iespējams noteikt normālu skatiena fiksāciju, refrakcijas patoloģiju (izmantojot īpašus lineālus, skiaskopijas metodi) vai strabisma klātbūtni. Divu vai trīs gadu laikā vīzija tiek pārbaudīta uz modificētas Sivtsev tabulas, kurā vēstuļu vietā ir viegli atpazīstami attēli (tauriņš, mašīna, zaķis). Noteikt vizuālo funkciju pārkāpuma raksturu, izmantojot automātisko refraktometru.
Iedzimtie faktori izraisa redzes asuma samazināšanos bērniem līdz viena gada vecumam. Tas var būt iedzimta refrakcijas patoloģija (tuvredzība vai hiperopija) vai strabisms. Reti cēloņi ir iedzimta katarakta un glaukoma, ko bieži var atrast zēniem. To specifisko diagnozi veic neonatologs no pirmajām dzīves dienām.
Skolioze iedarbojas uz redzes asumu bērniem.
Dažādi faktori izraisa mazu bērnu redzes samazināšanos. Tie ietver:
Zīdaiņiem sliktas redzes noteikšana nav viegla. Ja vecāki ievēro šos simptomus, ir vērts konsultēties ar optometristu, negaidot rutīnas pārbaudi 6 mēnešos:
Pirmsskolas vecuma bērniem ir vieglāk noteikt slimības klātbūtni. Ja bērns sūdzas par nogurumu, mīkla, ja jums ir nepieciešams apskatīt attālumu, tuvāk skatoties televizoru skatoties, lasot lasot lēnām virs grāmatas, jums jāpievērš uzmanība tam un jāpārbauda bērna redzamība.
Iedzimtajām anomālijām, piemēram, katarakta (lēcas mākoņošanās) un glaukomas (paaugstināts acs spiediens) nepieciešama ķirurģiska ārstēšana. Tās ir intrauterīnās attīstības, infekciju pārkāpuma rezultāts. Visbiežāk ir divpusēji bojājumi, un tie ir galvenokārt zēniem. Iedzimtas katarakta vai glaukomas operācija ir jūtama līdz 7-8 gadu vecumam.
Ar strabismu var noteikt arī ķirurģisku ārstēšanu. Šajā gadījumā viss būs atkarīgs no strabisma veida un smaguma. Ķirurģiskā ārstēšana tiek veikta pirmajos 3-4 dzīves gados, pretējā gadījumā pastāv "slinks acs" attīstības risks (slikta redzamība vienā acī nav koriģējama). Dažos strabisma veidos ir iespējama korekcija, izmantojot lēcas un īpašus vingrinājumus.
Refrakcijas acu patoloģiju grupa (tuvredzība, hiperopija un astigmatisms) ir pakļauta tikai konservatīvai ārstēšanai. Bērnu ārstēšanai izmantojiet īpašus vingrinājumus. Svarīga ir arī atbilstoša briļļu korekcija un pastāvīga redzes higiēna. Bieži skolas vecuma bērniem ir ciliāra muskuļa spazmas. Ar regulāru pārspriegumu tā nespēj atpūsties. Tas noved pie izmitināšanas spazmas (parādās „viltus” mīnuss). Vislabākā ārstēšana ir regulāra vizuālā vingrošana un īpaši pilieni, ko izrakstījis ārsts.
http://etoglaza.ru/anatomia/vazhno/zrenie-u-detey.htmlVīzija Acu ierīce
www.eye-focus.ru
Nav iespējams saprast, vai vīzija ir normāla ar sevi. Tas īpaši attiecas uz iedzimtajām patoloģijām. Ja persona no dzimšanas vizuāli uztver informāciju, kas nav normālā apjomā, tad viņam vienkārši nav nekādas salīdzināšanas. Ja redze abās acīs sākotnēji ir traucēta, tad smadzenes neuzskata atšķirību starp normālu redzējumu un novirzēm, pierodoties pie redzamās.
Pēc speciālistu definīcijas vīzija ir spēja uztvert objektu izmērus, to atrašanās vietu kosmosā, krāsas. Kad mēs sakām, ka personai ir 100% vīzija, mēs to apzināmies kā absolūti pareizu rādītāju. Tomēr jāatceras, ka normas rādītāji dažādās vecuma kategorijās ievērojami atšķiras.
Vizuālās sistēmas pilnīga veidošanās beidzas aptuveni astoņpadsmit gadus. Vīzija attīstās un mainās visā dzīves laikā. Daudzi faktori - ekoloģija, dzīvesvieta, dzīvesveids, darba specifika, iedzimtība - ietekmē vizuālās sistēmas izmaiņas gan negatīvā, gan pozitīvā virzienā.
Šis periods ir vissvarīgākais redzes orgānu veidošanās nozīmē, kurā notiek to veidošanās. Dzemdību slimnīcā oftalmologs pediatrijā var pārbaudīt redzējumu par beznosacījumu refleksu - kā skolēns reaģē uz gaismas stimulu.
Vizuālās sistēmas veidošanās notiek daudz agrāk, mātes grūtniecības laikā. Īpaši svarīgs ir pirmais trimestris. Iedzimtie un neārstējamie redzes orgānu defekti ir saistīti ar šo periodu, kurā redzama vizuālā sistēma. Ja šajā laikā notika neveiksme, var rasties vēlākas redzes problēmas.
Jaundzimušais bērns neatšķir objektu lielumu un formu. Viņa uztvere pasaulē ir spožāku un mazāk spilgtu plankumu kopa. Zīdaiņa skatiens sāk koncentrēties viena mēneša vecumā. Divos vai trīs mēnešos bērns jau var sekot objekta kustībai.
Katru nākamo mēnesi palielinās vizuālo attēlu atmiņa zīdaiņiem, papildina to. Bērns apgūst skaņas un runu ne tikai dzirdes dēļ, bet arī tāpēc, ka viņš redz runātāja artikulāciju. Bērns sāk sēdēt, pārmeklēt, staigāt, ne tikai tāpēc, ka viņa ķermenis tam ir gatavs. Viņš redz, ka pieaugušie pārvietojas, cenšoties tos atdarināt.
Pieaugušo zīdaiņu vizuālie orgāni galvenokārt atšķiras no to struktūras. Bērnu, kas jaunāki par vienu gadu, acu bumbas ir proporcionāli īsākas. Rezultāts ir tāds, ka gaismas staru fokuss nav vērsts uz tīkleni, bet aiz tā. Šis stāvoklis atbilst tālredzībai. Tādējādi tālredzība ir raksturīga visiem jaundzimušajiem.
Līdz divpadsmit mēnešiem fizioloģiski izraisīta ilgstoša redzamība pamazām izzūd. Tās pilnīga izzušana tiek diagnosticēta, kad ir pabeigts acs ābola normālo parametru veidošanās process. Tas ir trīs līdz piecu gadu periods.
Pēc viena vecuma bērns var atšķirt priekšmetus pēc formas un krāsas un spēj atšķirt tuvus cilvēkus un svešiniekus.
Šajā vecumā bērns redz skaidrāk nekā gadu. Bērns var nošķirt priekšmetu attālumu no otra. Redzes norma pieaugušajiem ir 1 grāds (1,0). Bērniem šajā vecumā no 0,3 līdz 0,5. Sāk zināšanu par pasauli, tās īpašībām, kustību koordināciju un redzējumu.
Televizora vai attēlu skatīšana monitorā šajā vecumā ir ļoti kaitīga. Bērna attēli parasti netiek uztverti, bet acu muskuļi ir saspringti. Ir nepieciešams vienkārši sazināties ar bērnu, jo viņš jau uztver un kopē sejas izteiksmes.
Šajā vecumā bērns palīdz attīstīt sensoru sistēmu. Bērns labi redz objektus, novērtē tos, cenšas tos aprakstīt. Vīzija ir ļoti svarīga šajā vecumā, jo tā būtiski ietekmē runas attīstību. Ja bērns neredz vai neredz kaut ko slikti, tad viņam nav nekādas vērtēšanas un aprakstīšanas - viņš sāk runāt vēlāk. Trīs gadu vecumā jau ir iespējams pārbaudīt redzamību, izmantojot Orlova tabulu.
Tabula sastāv no līnijām ar dažādu objektu attēliem. Jūs varat lejupielādēt tabulu un izdrukāt to, pārbaudīt bērna redzējumu. Norm - diapazonā no 0,7 līdz 0,8. Šādā gadījumā bērnam parasti ir jāapsver bildes, nevis slaucīšana. Ja norma nav izpildīta, tad šajā vecumā jau ir iespējama tuvredzības izpausme.
Šajā vecuma atšķirībā vizuālajai sistēmai tiek piešķirta liela slodze. Bērns aplūko grāmatas, viņš sāk mācīties lasīt un rakstīt. Laiks aiz monitora un TV nedrīkst pārsniegt pusotru stundu. Nodarbības arī jāveic ar pārtraukumiem, iesildīšanās vingrinājumiem acīm.
Līdz septiņu gadu vecumam vīzijai jābūt 1,0. Bērns spēj labi atšķirt objektus, tos nosaukt, aprakstīt. Šajā laikā obligāta pārbaude jāveic oftalmologam. Ja kādas negatīvas izpausmes ar redzi apmeklēs ārstu 4 reizes gadā.
Visbiežāk atklātība pēc statistikas tiek atklāta 7 un 10 gados. Bērns sāka mācīties, vizuālās sistēmas slodze ir ievērojami palielinājusies.
Ir jāapsver iedzimtība, jo dominējošās iezīmes ir tuvredzība un tālredzība. Ir svarīgi regulāri apmeklēt bērnu oftalmologu.
Bērna uzturs būtiski ietekmē bērnības redzējumu. Ir nepieciešams formulēt uzturu tādā veidā, lai tā saturētu noteiktu vecumu nepieciešamo olbaltumvielu, tauku un ogļhidrātu daudzumu. Ne mazāk svarīgs ir vitamīnu un mikroelementu klātbūtne produktos. Varbūt vitamīnu kompleksu un uztura bagātinātāju lietošana pēc oftalmologa ieteikuma.
Jāatceras, ka redzes asums dažādās vecuma kategorijās atšķiras. Vecāka gadagājuma cilvēku redzes norma būtiski atšķiras no cilvēka redzes vidējā vecumā. Vīzija 1.0 tiek uzskatīta par normālu 18 līdz 50 gadu vecumā. Pubertātes laikā redzes asums var svārstīties jutīgi hormonālās nelīdzsvarotības dēļ.
Tāpēc pirmsskolā, skolā un pusaudžiem regulāri jāapmeklē oftalmologs, lai noteiktu problēmas ar redzi un veiktu pasākumus to atrisināšanai.
http://www.detskoezrenie.ru/roditelyam/besedy-s-vrachom/zrenie-u-detej-normy-dlya-vseh-vozrastov/Galvenais ir iedzimtība. Ja mammai vai tētim ir redzes problēmas, piemēram, viens no vecākiem cieš no tuvredzības, tad varbūtība, ka bērnam būs tāda pati problēma, ir ļoti augsta. Tikmēr - tā ir tikai varbūtība, nevis teikums. Vecāku uzdevums ir pievērst maksimālu uzmanību šim aspektam, regulāri veikt bērnu pārbaudēm un veikt profilakses pasākumus.
Ārkārtas redzes cēloņi ir:
Redzes attīstību bērniem var ietekmēt redzes aparāta slimības vai sistēmiskas slimības. Novirzes sirds un asinsvadu, endokrīnās sistēmas, nieru, plaušu, ENT orgānu, bērnu infekcijas slimību darbā var izraisīt redzes traucējumus.
Jaundzimušais bērns vēl nav izveidojis vizuālo sistēmu, tās veidošanās notiek vairākus gadus. Parasti šāda bērna redzējums ir divas reizes sliktāks nekā pieaugušā. Parasti bērna acis pirmo reizi tiek pārbaudītas 3 mēnešu vecumā. Reģistratūras speciālista laikā:
Vecuma ierobežojums tiek uzskatīts par nelielu periodisku strabismu. Tajā pašā laikā bērnam ir jāsaglabā skatiens, izsekot vienumiem. Acu mobilitātei jābūt pilnīgai un vienādai abos acu ābolos visos virzienos.
Lai noteiktu bērnu redzes smagumu, tika veikta skiaskopija. Oftalmologs novirza gaismas staru bērna acī un novēro ēnas kustības modeli skolēnam. Ārsts pārmaiņus uzrāda lēcu uz acīm un iestata ēnas, kas pārstāj kustēties. Pēc aprēķinu veikšanas nosaka diagnozi. Lai sasniegtu norādīto rezultātu 5 dienas pirms pārbaudes, bērnam tiek dota atropīna terapija, pilieni nokrīt acīs.
Redzes asuma norma bērniem 3 mēnešu laikā ir +3,0 - +3,5 dioptri, tas ir, gandrīz visām veseliem zīdaiņiem raksturīga hiperopija. Tas ir saistīts ar mazo acs ābola izmēru. Ar vecumu tas palielinās un bērna redze normalizējas.
Tiek veikta oftalmoskopija, lai pārbaudītu acs pamatni, kā arī novērtēta objektīva un citu acs optiskās sistēmas sastāvdaļu pārredzamība. Bērna un pieaugušā pamatne ir ievērojami atšķirīga. Maziem bērniem tīklene ir gaiši rozā, nervu diskam ir pelēks nokrāsojums un nedaudz kontūras.
Oftalmologi reti cenšas noteikt redzes asumu jaundzimušajiem, parasti tas ir 0,1, bet oftalmologs var vizuālo sistēmu pārbaudīt tieši maternitātes slimnīcā. Šāda diagnostika tiek veikta bērniem, kas dzimuši ar ķermeņa masu līdz 2 kg. Saskaņā ar ārsta lēmumu pilnīga pārbaude tiek veikta katru mēnesi Tas attiecas uz bērniem ar invaliditāti:
Svarīgs rādītājs šajā periodā ir spēja uztvert viedokli. Ikmēneša bērns rāda spilgtu priekšmetu, viņam dažas sekundes ir jāsaglabā tās.
http://www.lensmaster.ru/articles/ostrota-zreniya-u-detey.html
Ļoti bieži defekti, kas attiecas uz maņām, bērni uztver kā normu. Nezinot, kā tas ir ar citiem, bez salīdzināšanas, bērns aug un nesūdzas par sliktu dzirdi vai neskaidru priekšstatu viņa acu priekšā. Tikmēr destruktīvie procesi, kurus var apturēt bērnībā, turpina progresēt. Zināt, kā pārbaudīt bērnu vīziju, katram vecākam ir nepieciešams, lai novērstu vai identificētu slimību bērnībā.
80% no visas informācijas, ko persona saņem, izmantojot viņa spēju redzēt. Bērnība ir laiks, lai intensīvi izpētītu apkārtējo pasauli, tāpēc ir ārkārtīgi svarīgi saglabāt bērna acu veselību.
Savlaicīga atbilde pat nelielām novirzēm var dot bērnam pilnīgu dzīvi spilgtas krāsas. Ir svarīgi atcerēties, ka redzes orgāni pēc dzimšanas iet cauri adaptācijas un veidošanās posmam. Bērns pierod pie gaismas, apkārtnes, mācās fokusēt acis un turēt uzmanību. Šajā laikā izveidojas saistaudi un mazākās acs ābola sastāvdaļas. Atcerieties dažas iezīmes, kas raksturīgas bērnu redzējumam:
Savlaicīga atbilde uz pārkāpumu var glābt bērna redzi vai vismaz apturēt slimības negatīvo ietekmi.
Katra vecuma spēju izpēte ir individuāla. Ir trīs izmantoto analīžu veidi:
Pirmo reizi bērns tiekas ar redzes orgānu pārbaudi slimnīcā. Ārsta manipulācijas šajā brīdī virza līdz pārbaudei, lai noteiktu tikai redzamus fiziskos defektus. Nākotnē, saskaņā ar plānu, oftalmologam vajadzētu apmeklēt bērnu 1, 3, 6 un 12 mēnešos. Ja eksāmens norāda, ka drupatas ir veselīgas, vecākiem nav jāuztraucas. Bet, kā rāda prakse, 50% mazo pacientu ir pakļauti riskam, tas ir, dažādu iemeslu dēļ tie ir pakļauti redzes sistēmas disfunkcijai:
Zinot, kādas nianses jums radīsies zīdaiņu attīstības laikā un kāda ir bērna vecumā līdz 1 gadam norma, vecāki var pasargāt bērnu no slēptajām strauji augošajām slimībām un sākt ar tām cīnīties pēc iespējas ātrāk.
Bērnam ir raksturīgas dažas atkāpes no normas, kas nav saistītas ar slimību. Piemēram, saistaudu vājums noved pie sabrukšanas pirmajās desmit dzīves dienās. Tad acis pielāgojas un kļūst normālas. Bet, ja pamanāt šo patoloģiju pēc veidošanās stadijas, Jums jāsazinās ar oftalmologu. Tikai novērojumos un analīzē tiek pārbaudīta mazākās redzes:
Ir arī īpaša zīme, kas palīdz noteikt, vai bērna acis ir veselīgas. To lieto ārstu pārbaudes laikā, bet jūs varat arī to izdrukāt - baltu loksni, no kuras pusi aizņem vertikālās svītras. Aptiniet vienu bērna aci ar roku, parādiet viņam zīmi, tad otro kārtu. Vesels bērns ar izskatu vai roku norāda uz lapas svītrainu daļu.
Tabulas, kas izmanto aculistus, palīdz apgūt redzes kvalitāti pirmsskolas vecuma bērniem. Orlova ir izstrādājusi tabulu ar attēliem par augiem, dzīvniekiem un simboliem, ko bērns droši vien jau zinās. Iepriekš izdruku var apskatīt mierīgā atmosfērā, izskaidrojot vēl nezināmo skaitļu nosaukumu. Tad pakārt to pie sienas un palūdziet bērnam nosaukt norādītos attēlus. Redzes norma bērnam 4 gadu vecumā ir skaitļu grupas atzīšana no 10. rindas, kas ir piecu metru attālumā no attēliem. Viena kļūda apzīmējumā atstāj indikatoru normālā diapazonā.
Golovin tabulu izmanto arī vecākiem bērniem, bet pirmsskolas vecuma bērns ir redzams daļēji. To attēlo atvērtu gredzenu rindas. Izmantojot šos gredzenus kā daļu no attēla - sprādziena un vesela bumba, bojātas un jauna riteņa formā uz mašīnas - ārsti uzzinās, vai mazais pacients redz nepārtraukto loku.
Ar bērniem, kas zina burtus, okulists veic pārbaudi, izmantojot Sivtsev tabulu. Par to bērns var redzēt 7 alfabēta elementus, kas sakārtoti 12 rindās. Drukājiet to uz 3 A4 loksnēm, lai to varētu viegli pārbaudīt. Sākot no augšas, norādiet uz 1-3 zīmēm katrā rindā un pakāpeniski pāriet uz desmito. Redzes norma skolas vecuma bērniem ir tāds pats rezultāts kā ar Orlovas galdu, tas ir, bērnam piecu metru attālumā vajadzētu redzēt 10 rindu.
Bērns piedzimst ar relatīvi zemu redzamības pakāpi. Bet katru dienu ar pienācīgu attīstību un aprūpi spēja uzlabot un pārveidot:
Tabulā detalizēti parādīts rādītājs attiecībā pret vecumu, kur 1,0 ir 100%
Izņemot gadījumus, kad mājas pārbaude liecināja par bērna redzes asuma ievērojamu novirzi no normas, ir vairāki simptomi, kas norāda uz nepieciešamību nekavējoties meklēt palīdzību. Ir vērts pēc iespējas ātrāk apmeklēt oftalmologu, ja bērns:
Jebkurš vecāks saprot, ka bez mijiedarbības ar pieredzējušu speciālistu, mājas pārbaudes ir neefektīvas, un, ja rodas aizdomas par slimību, tās ir bezjēdzīgas. Mēneša laikā, gadu vai piecus gadus gaida no veselīga bērna viedokļa ir atšķirīgi. Tātad, kā tiek veikta profesionāla acu pārbaude par pārkāpumiem visos bērnu audzēšanas periodos?
Mūsdienu tehnoloģijas ļauj veikt kontroli visaugstākajā līmenī, pat zīdaiņiem. Ja šajā vecumā ir konstatēts audzējs, pastāv iespēja uzstādīt speciālu plāksni, kas novērš tās augšanu. Bojātas funkcijas var daļēji atjaunot vai pilnībā atjaunot. Pretējā gadījumā, ja problēma tiek atrasta vēlāk, šādas slimības attīstība atņem personai iespēju redzēt vispār.
Procedūru saraksts, ko oftalmologs veic zīdaiņu acu diagnosticēšanai, ietver:
Šajā periodā konstatētais strabisms joprojām tiek uzskatīts par normālu saistaudu fizioloģiskās attīstības posmu. Dažos gadījumos ārsts piedāvā veikt detalizētāku konkrētas jomas izpēti.
Veselīga bērna acis jau pārvietojas sinhronizācijā, un fonds ir līdzīgs pieaugušajam. Uzlabojas spēja redzēt un atšķirt objektus un pieaug līdz 30%. Šie parametri apstiprina:
Video rāda profesionāla diagnoze bērnam līdz viena gada vecumam.
Viengadīgs bērns tiek pārbaudīts attiecībā uz pieaugušajiem raksturīgām slimībām, jo novirzes no normas nevar attiecināt uz fizioloģiju: muskuļi ir izveidojušies, orgāns ir pielāgojies un turpina strauji attīstīties. Optometrists pārbauda bērnu izmitināšanas traucējumu gadījumā.
Šim nolūkam tiek izmantotas speciālas rokas ierīces, jo joprojām ir diezgan grūti sēdēt un noteikt bērnu šajā vecumā. Ja ir aizdomas par slimību, izmantojiet vietējo vai vispārējo anestēziju. Divu gadu laikā, gatavojoties bērnudārzam, bērns, protams, sēž standarta ierīcēm, bez vecāku palīdzības.
Šajā vecumā redzes asumam vajadzētu sasniegt 60-90%. Bērnam nebūs grūti nodot nodarbības bērnudārzā, jo redzes orgāni tuvojas pieauguša cilvēka stāvoklim. Papildus tabulām, kas ir kopīgas lietošanā, ārsti pārbauda skiaskopu un oftalmoskopu. Pareizi novietojot vecākus un ārstu, bērna process kļūst par jautru spēli, un klīnika netiks saistīta ar bailēm un nenoteiktību. Šajā vecumā jums jābūt gatavam:
Šis laiks ir visu redzes funkciju galīgās veidošanās periods:
Bērni tiek pārbaudīti dārzos vai pirmsskolas kursos. Atkarībā no bērna zināšanām atbilstošā tabula ir atlasīta pārbaudei: Orlova ar attēliem, Golovins ar atvērtiem gredzeniem vai Sivtsev ar burtiem.
Meklējot pārkāpumus rutīnas pārbaudē skolā vai slimnīcā, ārsts nosūta jauno pacientu ekspertam pārbaudei. Tajā izmantotās tehnoloģijas un metodes neatšķiras no pieaugušajiem:
Jaunas ārstēšanas metodes, novatoriski notikumi un citi mūsdienu panākumi nav uzvara par vispārējo veselības pasliktināšanos, bet tā sekām. Viens no satraucošajiem signāliem bija tas, ka pārkāpumi vairs nav saistīti ar vecumu. Fakts, ka agrāk bija tikai veci cilvēki, bieži atklājas pusaudžiem, bērniem un bērniem. Biežākās problēmas:
Ir vērts uzsvērt arī vairākas iekaisuma slimības, kas var izraisīt nopietnus redzes traucējumus. Dažas slimības bojā atsevišķas konstrukcijas daļas:
Ir arī slimības, kas rada ievērojamu vai pilnīgu redzes zudumu.
Starp sarežģītajām patoloģijām ir tādas, kas tiek ārstētas ilgu laiku, bet veiksmīgi:
Apsverot vizuālās sistēmas slimības, ir vērts zināt, kādi priekšnoteikumi bija viņu izskats. Dažos gadījumos rādītājs nav atkarīgs no mums, bet citās to var novērst, nekā novērst negatīvu ietekmi. Ārsti norāda šādus acu orgānu darbības traucējumu cēloņus un faktorus, kas palielina slimības risku:
Ne vienmēr ir viegli noteikt pārkāpumu ārējās pārbaudes vai redzes asuma testēšanas laikā. Ārsts iziet sarežģītu izmeklēšanas un diagnostikas procedūru, lai atrastu problēmu avotu. Vai ir kādas slimības uzvedības rādītāji? Kad jāizsaka trauksme? Kādi ir simptomi, kas liecina par pasliktināšanās spēju bērniem?
Skatoties bērnu visu dienu, pievērsiet uzmanību tam, vai viņam ir:
Slimības pazīmes ne vienmēr ir acīmredzamas un var norādīt uz citām slimībām, bet acu ārsta apmeklējums šajā gadījumā nebūtu lieks. Ja bērnam redzat divus vai vairākus iepriekš minētos simptomus, Jums pēc iespējas ātrāk jāsazinās ar ārstu.
Lāzera korekcija. Ir vērts zināt, ka tā nav darbība. Lāzera ekspozīcija nav kaitīga, un pēc vairākām manipulācijām tā var atgriezties. Efektīva metode ir novērst astigmatismu, hiperopiju un tuvredzību. Pāris stundu laikā pēc procedūras redze tiek atgriezta pilnībā, un pēc 3-5 dienām acis var tikt ielādētas, tāpat kā veselīgā stāvoklī.
Fotostimulācija. Procedūra ir nosūtīt tīklenei dažādus krāsu ritmiskos signālus. Stimulācija paaugstina smadzeņu reakcijas līmeni un attīsta vizuālo aparātu kopumā. Šo metodi izmanto, lai novērstu tādas nopietnas slimības kā glaukoma, kā arī cīnītos pret citām redzes nerva patoloģijām. Izmanto, lai likvidētu tuvredzību, astigmatismu.
Magnetoterapija. Palīdz atjaunot bojātu vai atrofētu audu, pakļaujot to magnētiskajam laukam. Ārsti izmanto šo metodi pēcoperācijas rehabilitācijā, pacientiem ar acu orgānu saistaudu bojāto struktūru, vienlaikus novēršot iekaisuma procesu ietekmi.
Elektrostimulācija. Elektriskais impulss izraisa muskuļu tonēšanu un atjauno arī nervu galus. Metode veiksmīgi tiek izmantota strabismus, atrofiju un miopātiju. Parasti to nosaka kurss, nevis vienreizēja procedūra.
Punkti Optiskās ierīces šajā vecumā bieži ir koriģējošas, paredzot dioptriju samazināšanu un brilles kopumā. Ārstējošais ārsts izvēlas lēcas tā, lai plusi vai mīnusi nekaitētu bērnam, nosakot minimālo vērtību receptē.
Objektīvi. Piemērots ar estētisku mērķi, bet pusaudža gados šis aspekts ir vissvarīgākais. Pusaudža psihoemocionālā stāvokļa stabilitātei vecāki steidzās pie oftalmologa, lai saņemtu padomus par to, kad bērnam jāievieto lēcas.
Bet ir svarīgi atcerēties, ka bērnam ir jāspēj tikt galā ar roku higiēnu, lēcu saturu un piemērot to acīm, kaut arī viņš zina, ka vienmēr esat gatavs palīdzēt. Ja viņš ir “pietiekami pieaugušais”, tas ir vērts apspriest šo jautājumu ar ārstu.
Vizuālā vingrošana. Daudzi vingrinājumi sniedz ārstam, detalizēti izskaidrojot katru kustību un tās paredzamo ietekmi. Apmācība notiek dienas pirmajā pusē, un pirms gulētiešanas ieteicams veikt acu zonā palpāciju (masāžu ar pirkstiem). Pediatri un oftalmologi no visas pasaules piedāvā savas vingrošanas metodes: Zhdanov, Norbekov, Komarovskis un citi.
Bērniem brilles ir pamatotas tuvredzības un hiperopijas, astigmātisma un strabisma gadījumā. Šajās slimībās optiskās ierīces spēj pilnībā vai daļēji atjaunot redzi bez narkotiku un operācijas. Ja atšķirība starp acīm ir liela, viens objektīvs ir iestrēdzis, lai izveidotu vājāku aci.
Neskatoties uz vispārējām bailēm, bērniem tiek piešķirtas glāzes tikai labošanas nolūkā. Pastāvīgās optikas valkāšanas ietekme neizraisa atrofiju, jo rūpīgi tiek izvēlēts noteikts redzes asums. Tās ietekme nav negatīva arī tāpēc, ka:
Bērnam ar redzes problēmām pastāv vairāki ierobežojumi un šķēršļi, bet rūpējas vecāki jebkurā gadījumā var sniegt bērnam pilnvērtīgu bērnību. Ir nepieciešams būt pacietīgam un iemācīties nepievērst uzmanību tam, ka bērns nespēj, katru dienu uzsverot viņa panākumus un jaunos sasniegumus. Sociālā adaptācija, psiholoģiskais atbalsts un visaptverošā palīdzība ir pirmā lieta, kas nepieciešama bērniem ar traucētām funkcijām.
Ko jūs sastapsiet, ja Jūsu bērnam tiek diagnosticēta slimība? Pirmkārt, atmiņas cieš:
Tas ir saistīts ar grūtībām apkopot attēlus, kas ir apzīmogoti kā atgādinājumi personas smadzenēs. Daļēja dezorientācija progresē redzes asuma pasliktināšanās laikā.
Pat ja bērns redz vāji, viņa pasaule paliek kontrastā. Mājām vajadzētu būt ieskautām ar spilgtiem priekšmetiem un rotaļlietām. Tādā veidā jūs saglabāsiet veselīgu krāsu uztveri un stimulē acu orgānu attīstību.
Ir vairāki ieteikumi, kas katram no vecākiem ir zināmi jau ilgu laiku, tomēr ir vērts tos atgādināt. Atbilstība vienkāršiem noteikumiem palīdzēs novērst redzes slimību saasināšanos un pasliktināt spēju redzēt:
Ir zināms, ka šobrīd 78% vidusskolu absolventu ir redzami vājāki. Tikai vecāki, kas izvirzījuši mērķi uzturēt veselīgu bērna redzes orgānu stāvokli ar visu iespējamo, var mainīt šausmīgu statistiku. Tam vajadzētu palīdzēt mājas pārbaudēm, profesionālam atbalstam un profilaksei. Bet pat tad, ja ģimene saskaras ar slimību, patlaban ir daudz problēmu un veidu, kā atrisināt šo problēmu. Vienkārši atcerieties, ka ārstēšanas panākumi ir atkarīgi no tā, kādā stadijā diagnoze tika veikta - jo ātrāk, jo labāk.
Pieredzējuši pediatrijas oftalmologi ar īsu video
http://zdorovoeoko.ru/poleznoe/baza-znanij/proverka-zreniya-u-detej/