Lai redzētu, mūsu vizuālais aparāts strādā ļoti grūti. Acis noķer optiskos stimulus, apstrādā tos nervu impulsos, kas tiek pārnesti uz smadzeņu garozu, uz vietu, kas ir atbildīga par konkrēta attēla apstrādi un veidošanu. Šajā procesā tika iesaistīti acu muskuļi, acs optiskā sistēma, kuras struktūra ietver radzeni, lēcu, varavīksnenes un stiklveida ķermeni, tās jutīgās šūnas, redzes nervu un smadzeņu redzes centrus. Ja kādā no šiem elementiem rodas funkcionāla kļūme, tas rada redzes traucējumus. Tajā pašā laikā dažādu struktūru bojājumi izpaužas dažādos traucējumos. Tādējādi neregulāra acs forma bieži izraisa hiperopiju vai tuvredzību. Zemāk jūs atradīsiet informāciju par visizplatītākajiem redzes traucējumiem.
Daudzi cilvēki bieži vien atliek acu ārsta apmeklējumu, nesaskata laiku vai neuzskata, ka ir nepieciešams veikt pārbaudi bez redzamām redzes pazīmēm. Tomēr šādi pārkāpumi parasti nenotiek pēkšņi, un cilvēks var vienkārši nepamanīt acu asuma pavājināšanos. Tajā pašā laikā nevienam nav noslēpums, ka, jo agrāk ir atklāts defekts, jo lielāka ir tā veiksmīgas ārstēšanas iespējamība. Tādēļ regulāri jāpārbauda oftalmologs, it īpaši, ja ikdienas aktivitātes ir cieši saistītas ar darbu pie datora, studijām un arī ar vecuma faktoru. Visbiežāk sastopamie redzes traucējumu veidi ir tuvredzība un hiperopija, astigmatisms, presbyopija un katarakta. Un, ja pirmie divi joprojām var tikt atpazīti patstāvīgi, citos gadījumos nav iespējams to darīt, konsultējoties ar speciālistu. Noteikti pārbaudiet, vai pamanāt:
Ar tuvredzību persona slikti atdala priekšmetus no attāluma. Jo augstāks ir tuvredzības pakāpe, jo vājāks viņš redz attālumā. Ar tuvredzību objekta attēls nav vērsts uz tīkleni, bet priekšā. Tas var būt radzenes izliekuma, acs ābola pagarinājuma vai abu šo simptomu dēļ. Visbiežāk cilvēki, kas daudz laika pavadījuši pie datora, saka, ka viņu redze ir pasliktinājusies. Skolēnu bērniem bieži tiek novērota tuvredzība, jo šajā laikā slodze uz acīm palielinās vairākas reizes. Šajā gadījumā tuvredzība tiek koriģēta, izmantojot brilles un lēcas, kā arī ķirurģiskas iejaukšanās. Nelielus redzes traucējumus var novērst ar īpašiem vizuāliem vingrinājumiem.
Tālredzība ir refrakcijas traucējumi, ko izraisa radzenes izliekuma samazināšanās, acs ābola nepietiekams izmērs vai abi. Hipermetropijā attēls netiek projicēts uz tīkleni, bet plaknē aiz tā. Ir kļūda uzskatīt, ka ar tālredzību cilvēks skaidri nodala attālos objektus. Ja jūsu redzes pasliktināšanās ir vidēja vai augsta, tad attēls būs izplūdis gan tuvu, gan tālu. Hiperopija, piemēram, tuvredzība, bieži notiek bērnībā. Tomēr šāds pārkāpums ne vienmēr norāda uz redzes vājināšanos. Bērnu tālredzība ir norma, ja to izraisa mazais acs ābolu izmērs. Pieaugot bērnam, šāds pārkāpums notiek pats. Tomēr, lai kontrolētu šo procesu, ir nepieciešams regulāri veikt pārbaudes ar okulistu.
Šo redzes asuma pārkāpumu izraisa acs ābola virsmas formas izmaiņas. Ar astigmatismu tā iegūst ovālu formu, piemēram, regbija bumbu. Parasti acīm ir basketbola izskats ar pilnīgi apaļu virsmu. Šo redzes traucējumu izsaka nepareiza fokusēšana. Uz tīklenes projicē gaismas caurules, kas iet caur acīm divos punktos, kas padara priekšmetus neskaidru. Astigmatisms bieži attīstās bērnībā, parasti ar tālredzību vai, gluži pretēji, tuvredzību. Ja nav korekcijas, šis pārkāpums var izraisīt asu redzes asuma pavājināšanos, kā arī izraisīt strabismu, tādējādi ietekmējot dzīves kvalitātes pasliktināšanos.
Presbyopija ir fizioloģiskas redzes maiņa, kas notiek cilvēkiem, kuri vecāki par 40 gadiem. Pretējā gadījumā slimību sauc par "senilu redzējumu" vai "vecuma redzamību". Kad presbiopija samazina acu tuvumā esošo objektu redzamības asumu. Šāda pasliktināšanās notiek tāpēc, ka objektīvs kļūst mazāk elastīgs ar vecumu, tiek novērota to muskuļu vājināšanās. Ja šāds pārkāpums netiek pievērsts uzmanībai, drīz tas radīs komplikācijas galvassāpju un acu noguruma veidā.
Šīs slimības populārais nosaukums ir „slinks acs”. Tā attīstās ar atšķirību starp acu ābolu vai vienas iedzimto anomāliju refrakcijas jaudu, kas ir krampji. Šī iemesla dēļ smadzenēm tiek pārraidīts izplūdis attēls, kā rezultātā tas vienkārši nomāc viena acs darbu. Tajā pašā laikā redzes asums pasliktinās. Persona var pamanīt, ka viena acs ir sākusi redzēt sliktāku vai parasti samazinātu attēla kvalitāti. Ja neārstē ambliopiju, redzes asums būtiski un pastāvīgi pasliktinās.
Daudzi no šiem redzes traucējumiem ir iedzimti, tomēr pastāv papildu riska faktori:
Sīkāku informāciju par katru cēloni var atrast lapā “Redzes traucējumu cēloņi”.
Lielākā daļa cilvēku pavada daudz laika aiz TV ekrāna vai datora monitora, kas noved pie redzes traucējumiem. Lai saglabātu acu spēju labi redzēt, jums vajadzētu pareizi sadalīt slodzi uz tiem.
Oftalmologi iesaka cilvēkiem, kas ilgu laiku strādā pie datora, radīt optimālākos apstākļus acīm - uzstādīt monitoru tā, lai galvenais apgaismojuma avots būtu uz sāniem un nedotu spīdumu. Acīm jābūt vismaz 50 cm attālumā no ekrāna, un darba dienas laikā ik pēc 2-3 stundām ir jāveic 15 minūšu pārtraukumi, lai atpūstos un vingrinātu vīziju, lai atvieglotu muskuļus.
Ja vēlaties lasīt, kamēr guļat un nakts apgaismojuma tuvās gaismas, jums vajadzētu pārskatīt savus ieradumus. Uzstādiet grīdas lampu vai lampu, no kuras izgaismojas tikai grāmata. Lasīšanas laikā ņemiet sēdošu pozu.
Neaizmirstiet valkāt saulesbrilles vispār! Izgatavoti saskaņā ar noteikumiem, viņi spēj aizsargāt acis no spilgtas gaismas un saglabāt savu labo redzi. Šodien ir glāzes, kas efektīvi aptur UV starus un samazina arī spīdumu.
http://www.horosheezrenie.ru/narushenie-zreniyaTas ietver visu acu slimību sarakstu, kas izraisa redzes asuma pasliktināšanos. Saskaņā ar statistiskiem pētījumiem no vairāk nekā sešiem miljardiem cilvēku uz mūsu planētas aptuveni četri miljardi cilvēku cieš no redzes traucējumiem. Turklāt no tiem izmanto tikai 1,3 miljardus korekcijas līdzekļu.
Vizuālās analizatora traucējumi noved pie šķēršļu veidošanās lielam skaitam nodarbinātības veidu. Cilvēkiem, kuriem ir slikta redze, nav atļauts iesaistīties daudzu veidu sporta veidos, nevar doties kalpot elites karaspēks, piemēram, karaspēks vai īpašie spēki. Turklāt slikta redze neļauj izmēģināt gaisa iekārtas un daudz ko citu.
Protams, tas viss negatīvi ietekmē personas psiholoģisko un emocionālo stāvokli. Personas slikta redzējuma dēļ ārpasaulē nekavējoties parādās briesmas - tās ir sadursmes un nokrīt uz ietves, briesmas uz automaģistrālēm utt.
Visu veidu redzes traucējumi var iedalīt divās grupās - organiskie un funkcionālie redzes traucējumu veidi.
Organiskie redzes traucējumu veidi ietver oftalmoloģiskas patoloģijas, kas attīstās kopā ar strukturālām izmaiņām, piemēram, redzes nerva atrofiskiem bojājumiem, blefarītu un konjunktivītu, kā arī dažiem citiem. Šie redzes traucējumi var radīt nepareizu gaismas staru ceļu redzes orgānā.
Funkcionālie redzes traucējumu veidi var attīstīties arī saistībā ar strukturālām izmaiņām. Bet vizuālās funkcijas pasliktināšanās šajā gadījumā ir pilnīgi cita iemesla dēļ - pārmaiņas gaismas staru gaitā, kas, iekļūstot redzes orgānā, veido objekta tēlu. Šie redzes traucējumu veidi ir saistīti ar refrakcijas patoloģijām.
Parasto redzējumu sauc par samērīgu vai emmetropisku. Tuvumā redzamie cilvēki (myopes) labi uztver tuvus priekšmetus, attālināti redzami slikti, un tālredzīgi cilvēki (hipermetropi), gluži pretēji. Gandrīz divām trešdaļām visas cilvēces ir hiperopija vai tuvredzība, ti, tām ir ametropiskas acis.
Miopiešos, ņemot vērā refraktīvās vides palielināto izturību acs ābola palielināto izmēru dēļ, tālvadības priekšmetu gaisma tiek fokusēta tīklenes priekšā. Rezultātā dzeltenā plankuma apgabalā netiek iegūts skaidrs attēls, redzami tīrie objekti. Bet tuvu objektu gaismu staros, kas atrodas tuvredzīgajā acī, precīzi satiek tīkleni un dod skaidru attēlu bez spriedzes vai ar minimālu spriegumu izmitināšanas laikā. Tuvumā redzamie cilvēki var lasīt stundas, strādāt ar ļoti sīkām detaļām, nejūtot nogurumu no redzesloka.
Tālajās acīs, gluži pretēji, tās atšķiras ar vāju refrakcijas jaudu vai nepietiekamu izmēru gar priekšējo un aizmugurējo asi. Tuvās un tuvās objektu gaismas stari šādā acī tiek atņemti mazāk, nekā nepieciešams, un tīklam nav skaidra attēla, jo fokuss izrādās aiz tīklenes. Šīs izmaiņas attēla fokusēšanas apstākļos acī sauc par refrakciju.
Tuvredzīgi un tuvredzīgi cilvēki uzlabo redzi ar brillēm. Izliektais stikls, kas uzstādīts tālredzīgās acs priekšā, palielina acs refrakcijas spēku, gaismas staru fokuss tiek pārnests tieši uz tīkleni, un acs darbojas ar mazāku spriegumu. Ieliektais stikls, kas novietots miopiskās acs priekšā, samazina tā refrakcijas jaudu, attālumi no tālajiem objektiem saplūst dzeltenā plankumā - redze uzlabo attālumu. Brilles tomēr neizbēgami noved pie acs iekšējo muskuļu vājināšanās, saistībā ar kuru laika gaitā brilles ir jānomaina ar spēcīgākām.
Acu spēju izmitināt tiek pētīta ar tā saukto acu ergogrāfiju, kas ļauj precīzi noteikt redzes noguruma pakāpi. Ergogrāfija ir izrādījusies arī vērtīga metode dinamisku acu refrakcijas traucējumu noteikšanai miopiskiem bērniem un pusaudžiem, to var izmantot, lai novērtētu vīziju par cilvēkiem, kas nodarbojas ar smalku un precīzu ražošanas darbību.
Acu izmitināšana ir vissvarīgākais redzes regulators. Ar vecumu tā pakāpeniski samazinās, jo pats objektīvs kļūst mazāk elastīgs. Parādās fenomens, ko sauc par presbyopiju vai presbyopiju. Saistībā ar izmitināšanas vājināšanos cilvēks cenšas pārvietot grāmatu vai avīzi prom no acīm (lai atvieglotu ciliju muskuļu darbu) vai dotos pie glāzēm ar izliektiem lēcām.
Astigmatisms ir attēla izkropļojums, ko veic optiskā sistēma, jo staru atstarošana vai atstarošana dažādās pārraidītās gaismas staru kūļa daļās nav vienāda. Tā rezultātā objekta attēls kļūst neskaidrs. Katrs objekta punkts ir attēlots kā neskaidra elipse.
Parasti ir šādi iemesli:
Redzes traucējumi visbiežāk ir dažādu slimību simptomi:
Faktori, kas var izraisīt redzes traucējumus, ir šādi:
Vizuālās sistēmas asins apgādes pasliktināšanās (acis, lielo puslodes pakauša daļa, ceļi) var izraisīt nepareizu pasaules uztveri. Veģetatīvās-asinsvadu distonijas gadījumā parasti rodas slikta kapilāra funkcija.
Redzes traucējumus var izraisīt nepietiekama barības vielu piegāde smadzenēs un tīklenē. Bet galu galā šāda novirze ir viens no IRR simptomiem. Ja smadzenes nesaņem pietiekami daudz vitamīnu, kalcija, fosfora, magnija, skābekļa, oglekļa un citu vielu, tad tas darbosies nestabils. Informācija, kas saņemta no redzamības orgāniem, tiks apstrādāta nepareizi.
IRR ir negatīvu domāšanas procesu rezultāts, kas zināmu apstākļu dēļ ir nodots no apziņas zemapziņas līmenī un ir fiksēts tur. Smadzeņu uzbudinājums, kas nodarbojas ar negatīvu domu apstrādi, var izplatīties uz citām teritorijām, aptverot smadzeņu puslodes vizuālās zonas. Tas novērš pareizu informāciju, kas saņemta no redzes orgāniem uz identiskiem attēliem.
Veicot redzes traucējumus veģetatīvās distonijas laikā, pacientam var būt šādi simptomi:
Lai atjaunotu redzesloku šajā gadījumā, palīdzēs tikai atbrīvoties no veģetatīvās-asinsvadu distonijas cēloņiem. Jūs varat palielināt savu labsajūtu un uzlabot vizuālo uztveri, veicot īpašus vingrinājumus. Noderīgi asanas no jogas (apgriezta pozīcija), kā arī elpošanas vingrinājumi.
Redzes traucējumi var būt šādu slimību simptoms:
Kādi ārsti ārstē redzes traucējumus
Galvenais redzes traucējumu labošanas veids ir briļļu korekcija. Zemāk ir saraksts ar noteikumiem, kas jāizmanto, lietojot punktus.
Ja optiskās korekcijas metodes nepalīdz, tas ir, tad, kad ir būtiski vizuālās funkcijas pārkāpumi, tiek piedāvāti īpaši pakalpojumi, kas sniedz palīdzību šāda veida iedzīvotājiem.
Sarežģīts uzdevums ir saglabāt labu redzējumu, slimību profilaksi, kurai dažkārt netiek pievērsta pietiekama uzmanība. Papildus regulārām oftalmologa vizītēm ieteicamas šādas metodes.
Sports palīdzēs stiprināt redzi un atjaunot tās asumu slimības sākumposmā. Ideālā gadījumā jums vajadzētu dot priekšroku šāda veida apmācībai, kurai nepieciešama nepārtraukta acu fokusēšana, piemēram, badmintons, teniss, basketbols, futbols.
Kontrastējošas ūdens procedūras uzlabo asinsriti tīklenē. No rīta izskalojiet acis pārmaiņus ar siltu un aukstu dzidru ūdeni apmēram 20 reizes. Alternatīva var būt karsti un auksti kompresi, kas savukārt jāpiemēro plakstiņiem.
Sēdus stāvoklī, turot grāmatu pietiekamā attālumā. Bērns var izmantot īpašu stendu, kas nodrošina optimālu grāmatas slīpumu. Gulēšanas nolasīšana ir nepieņemama - šādā ķermeņa stāvoklī ir nostiprināti kakla kuģi, kas asinis nogādā smadzenēs. Un, ja jūs guļat uz sāniem, viena no grāmatas malām ir tuvāk otrai, un tāpēc nepārtraukti mainās nepieciešamās acu uzstādīšanas līnijas. Lasīšana transportā ir arī nevēlama. Sakarā ar auto vai autobusa haotiskajām kustībām, jūsu acis ir spiestas nepārtraukti koncentrēties uz burtiem, kas palielina redzes orgānu slodzi.
Lai saglabātu redzējumu, ieteicams lietot daudz karotinoīdu saturošu diētu un jo īpaši luteīnu un zeaksantīnu. Šīs vielas var uzkrāties acs tīklenē, palielinot tās aizsardzību pret kaitīgām ārējām ietekmēm. Papildus karotinoīdiem antioksidantiem, piemēram, beta karotīnam, C vitamīnam, E vitamīnam, cinka un omega-3 taukskābēm, ir pozitīva ietekme uz redzamību. Šīs barības vielas ir bagātas ar apelsīniem, burkāniem, kivi, zaļajiem lapu dārzeņiem (Briseles kāposti, spināti), papriku, kā arī riekstiem, pākšaugiem, piena produktiem un olām.
Īpaši vīzijas vingrinājumi labi ietekmē asins piegādi acu audiem, palielina acu muskuļu tonusu, elastību un izturību, stiprina plakstiņu muskuļus, mazina nogurumu. Technique vingrošana acīm daudz. Mēs piedāvājam vienu no vienkāršākajiem. To var izmantot gan bērns, gan pieaugušais darba vai skolas pārtraukuma laikā.
Lai ārstētu tuvredzību, amerikāņu oftalmologs U. Bates piedāvā šādus vingrinājumus, kurus viņš izstrādāja pēc tam, kad iepazinies ar indiešu modrības uzlabošanas metodi. Viņš noteica, ka Ziemeļamerikas indiāņu fenomenālā modrība nav ģenētiska iezīme, bet ir attīstīta agrā bērnībā, izmantojot vingrošanu. Šeit ir daži no tiem.
Šiem vingrinājumiem ieteicams veikt divas reizes dienā. Pēc mēneša veiciet pauzes 2-3 nedēļas, un pēc tam atsāciet visu laiku. Šis acs darbības veids pastiprina acu muskuļus, trenē un masē lēcas, uzlabo asinsriti un acu uzturu.
Vingrinājumi acīm (apgriezieni, apļveida kustības uc) tika iekļauti senajā vingrošanas sistēmā. Neapšaubāmi, tie ir noderīgi, jo viņi trenē muskuļus, kas kontrolē acu kustības, aktivizē asinsriti noteiktā teritorijā un labi atbrīvo garīgo nogurumu. Pēc viņiem cilvēki jūtas daudz jautrāki.
Turklāt šādi vingrinājumi palīdz atbrīvoties no tā sauktajiem maisiņiem apakšējā un augšējā plakstiņos (parasti tas iezīmē ādas novecošanu un elastības zudumu). Pozitīvā iedarbība ir balstīta uz dažiem funkcionāliem savienojumiem starp acs un motoru nerviem un smadzeņu nervu šūnām.
Šeit ir daži vingrinājumi, kas palīdzēs nostiprināt acu muskuļus, uzturēt plakstiņu ādas elastību, aizkavēt tās novecošanu (2.3. Att.). Tie jāveic aptuveni 10 minūšu laikā.
Otro un trešo vingrojumu ieteicams veikt ne tikai ar atvērtām, bet arī ar aizvērtām acīm. Tie ir jāveic sēdē, atkārtojot katru treniņu 3-4 reizes ar 1-2 minūšu intervālu.
Pirmie bērna dzīves gadi ir laiks intensīvai redzes attīstībai. Tieši šajā laikā tiek veidota vīzija, kas nozīmē, ka laika posmā no 3 līdz 7 gadiem vislabākā ietekme tiek sasniegta, risinot savlaicīgi konstatētās problēmas. Tādēļ oftalmologi apgalvo, ka galvenais, kas vecākiem ir jāzina par sava bērna redzējumu, ir tas, ka visas galvenās problēmas, kas saistītas ar bērnu redzi, parādās pirms 7 gadu vecuma. Pēc 7 gadiem bērna vizuālā sistēma sāk piedzīvot palielinātu slodzi, kas saistīta ar skolu, un "pārmeklē pasauli" visu, kas iepriekš nebija pamanīts un ko varēja novērst: tuvredzība, astigmatisms, ambliopija.
Šajā gadījumā slimības apkarošana jau ir apgrūtināta, jo ir zaudēts dārgais laiks, un tāpēc, lai iegūtu labu rezultātu, tiks veltīts daudz vairāk pūļu. Diemžēl bērnudārzos redzamības pārbaudes tiek veiktas nomināli, un ir ļoti grūti patstāvīgi noteikt, vai bērnam ir problēmas. Galu galā, ja bērnam nav asu sāpju, viņš bieži vien nesaprot, ka viņš slikti redz.
Pēc 12 gadiem problēmas ar redzes traucējumiem bērniem parasti nevar ārstēt, un paliek tikai jāgaida bērnības beigas, lai sāktu risināt problēmu pieaugušo veidā, tas ir, veikt lāzera redzes korekciju un citas darbības, kuras varētu izvairīties. Ir skaidrs, ka tas viss atstāj zināmu nospiedumu uz šo cilvēku psiholoģiju. Turklāt šie cilvēki ir pakļauti visdažādākajām briesmām sliktas redzamības dēļ. Tas samazinās, sadursmes ielās, satiksmes negadījumi.
Traucējumu līmeni nosaka redzes asuma samazinājuma pakāpe. Tas ir atkarīgs no tā, vai acs spēj redzēt divus spilgtus punktus, kas atrodas minimālajā attālumā no tā. Gadījumā, ja bērnu acis spēj atšķirt acu tabulas desmitajā rindā esošos burtus vai zīmes (attālums no bērna līdz galdam ir 5 metri), to redzamība ir normāla un atbilst 1,0 vērtībai. Novirze uz leju vai uz augšu no 10. līnijas atbilst 0,1 mm asuma izmaiņām.
Bērnu ar redzes traucējumiem klasifikācija ietver sadalījumu vairākās grupās:
Klasifikācija ietver arī redzes traucējumu izpausmju pagaidu atdalīšanu:
Redzes traucējumi bērniem ir problēma no dzimšanas vai ievainojumiem. Vājš redzējums bērniem ir nopietna problēma vecākiem. Bērnam ir zināmas grūtības, pētot apkārtējo pasauli, šādi bērni ir ievērojami ierobežoti sabiedriskajos kontaktos, arī tad, ja viņi ieiet bērnudārzā vai skolā. Visbiežāk sastopamie redzes traucējumu veidi bērniem:
Kad vecāki uzdod jautājumu, kāpēc bērna redze nokrīt, ir jāmeklē atbilde primāru iemeslu dēļ. Tās var būt iedzimtas un iegūtas.
Lai izvairītos no redzes asuma samazināšanās bērnam, ir svarīgi nodrošināt pietiekamu daudzumu vitamīnu un bioloģiski aktīvo vielu iekļūšanu organismā.
Bioloģiski aktīvo komponentu kombinācija, kas rūpīgi atlasīta, lai apmierinātu redzes orgānu vajadzības, aizsargā bērna acis, kas ir īpaši svarīga, sākot ar 7 gadu vecumu, kad sākumskolā sākas pirmās nopietnas vizuālās slodzes. un samazina acu slimību risku.
Persona ar invaliditāti ik dienas piedzīvo grūtības. Tas ir ne tikai ierobežoto spēju rezultāts, bet arī garīgās attīstības īpašības. Bērni ar redzes traucējumiem kopš bērnības atšķiras no saviem vienaudžiem un prasa īpašu pieeju gan komunikācijā, gan izglītībā. Lai to izdarītu, vecākiem ir jāsaprot ārstēšanas un izglītības nepieciešamība un savlaicīgums.
No agrīna vecuma bērni ar redzes traucējumiem saskaras ar grūtībām, veicot pamata lietas. Ņemot to vērā, viņiem ir pārmaiņas garīgajā attīstībā. Tātad, sazinoties ar vienaudžiem, kuriem nav problēmu ar redzi, bērns jūtas nedrošs, jo viņš jūt grūtības spēlē, komunikāciju.
Šāda nenoteiktība var veicināt faktu, ka bērns agrāk vai vēlāk atsauc sevi. Pieaugot, bērnam būs liela nenoteiktība, kuras cēlonis var būt slikta kustību koordinācija, orientācija kosmosā. Bērns sāks justies atņemts, kas novedīs pie viņa garīgās stāvokļa pasliktināšanās.
Bērns, kurš jūtas nepārprotami ap viņu apkārtni, aizveras uz sevi un nevēlas ļaut nevienam savā pasaulē. Bieži vien garīgās attīstības pasliktināšanās rezultātā bērns var izrādīt agresiju pret citiem. Agresija ir sava veida aizsardzības reakcija.
Turklāt bērna ar redzes traucējumiem garīgās attīstības īpatnības ir viņa pārmērīgā emocionalitāte, bērns kļūst nervu, uzbudināms un pastāvīgi stresa apstākļos.
Ja šādam bērnam netiek pievērsta pienācīga uzmanība, tad garīgās attīstības īpatnības, jo īpaši pastāvīgā spriedzē, var negatīvi ietekmēt smadzeņu garozu. Šajā gadījumā var rasties neveiksmes ierosmes un inhibīcijas procesu līdzsvarā.
Bērniem ar redzes traucējumiem, kā arī garīgiem traucējumiem ir dažas atšķirības, kas atšķir šos bērnus no pārējiem. Bērnu ar redzes problēmām fiziskās attīstības īpatnības ir šādas: bērns atšķiras no saviem līdziniekiem ar mazāku mobilitāti, savukārt viņa kustības ir neērti, jo viņam ir problēmas ar koordināciju.
Vingrinājumi tiek veikti lēnāk nekā parastie bērni, bet viņu veiklība cieš. Kustība var būt neprecīza, neregulāra. Sakarā ar mainīto fizisko attīstību bērnam ir grūti pārvietoties kosmosā. Bērniem ar problemātisku redzi ir slikts līdzsvars. Bērnam, kurš ir piedzīvojis vizuālās problēmas kopš bērnības un piedzīvojis fiziskās attīstības atšķirības, ir jāatrod pareizā apmācības programma.
Programmai, kuras mērķis ir fiziskās attīstības iezīmes, jābalstās uz šādiem principiem: Lai uzlabotu bērna fizisko attīstību, pienācīga uzmanība jāpievērš viņa veselībai un nervu sistēmai. Katru dienu ir nepieciešams uzlabot bērna ķermeņa spējas. Veikt visas pūles, lai pilnībā sasniegtu normālu fizisko attīstību.
Neskatoties uz bērna īpašo fizisko attīstību, viņam ir jāiegulda interese par dažādām aktivitātēm. Bērnam nevajadzētu justies bailēm, veicot pamata lietas. Bērnam ir jāveido personība. Ja bērnam ar redzes traucējumiem ir dots laiks pievērst uzmanību un iesaistīties viņa attīstībā, tad būs iespējams atbrīvoties no savas iepriekšējās fiziskās attīstības iezīmēm.
Ar nelielu redzes asuma samazināšanos, kas ir viegli labojama, ja sākat ārstēšanu, pirms bērns nonāk dārzā, tad, kad viņa ieiet skolā, viņas stāvoklis ir pilnīgi normāls.
Bērni ar vidēji redzamu patoloģiju var justies sliktāki, tāpēc ir ļoti svarīgi, lai vecākiem tiktu iedibināta pārliecība, ka bērnam trūkst. Ja viņš apmeklē regulāru bērnudārzu, tad jums ir jāpieprasa palīdzība no skolotājiem, kuri arī atbalstīs bērnu grūtos laikos.
Mācīšana un audzināšana bērniem ar redzes traucējumiem atšķiras no parastajām attīstības programmām. Vecākiem ir būtiska loma bērna pielāgošanā dažādām situācijām. Dzirdes un taustes kontakts ir galvenie palīgi, kas zina pasauli bērniem ar sliktu redzi. Ņemot to vērā, ir nepieciešams pievērst īpašu uzmanību runas funkcijas attīstībai, vecākiem daudz runājot ar bērnu. Lai lasītu viņam grāmatas, lūgt viņu atkārtoti, lai aprakstītu viņam savas darbības un visu, ko pieaugušais redz, jo tas ir ar pieaugušo acīm, ka bērns ar redzes problēmām zina pasauli.
Bērnudārza un skolas izvēle ir nepieciešama ļoti uzmanīgi. Specializētajās izglītības iestādēs ir speciālās izglītības skolotāji, kuri skaidri saprot, kā ir nepieciešams veidot apmācību un veikt fizisko audzināšanu bērniem ar redzes traucējumiem.
Visgrūtākais periods katra bērna dzīvē, īpaši tiem, kuriem ir slikta redze, ir vecums no 1 gada līdz 7 gadiem. Šajā laikā ir vērojama strauja cilvēka būtisko funkciju attīstība un veidošanās. Šajā vecumā bērna bērnudārza uzņemšanas laikā palielinās fiziskais stress, apmeklējot dažādus lokus un sekcijas
Vecākiem ir jākontrolē bērna stāvoklis, regulāri jāapmeklē plānotās pārbaudes pie oftalmologa (1 reizi 4 mēnešos). Tajā pašā laikā, jo lielāks slodze uz bērnu, jo biežāk bērniem ar acu patoloģiju jāapmeklē ārsts.
Kopš 3 gadu vecuma eksāmenā eksperti pārbauda bērnus ar redzes traucējumiem, izmantojot dažādas metodes, visbiežāk izmanto Orlova tabulu, kurā burti tiek aizstāti ar vienkāršiem attēliem (zvaigznes, Ziemassvētku eglītes, trijstūri). Ja tiek atklāti pārkāpumi, ieteicama īpaša vingrošana, un, ja bērns apmeklē kompensējošu dārza veidu, visi ieteikumi tiks saņemti no ārsta pirmsskolas iestādē.
Jautājums: Labdien! Manā labajā acī bieži redzu veselīgu attēlu, ja es to aizveru, es to redzu ar manu kreiso aci acīmredzami, atveru to vēlreiz, nav skaidra attēla, bet reibonis, un, lai to labāk redzētu, man ir jāpaceļ galva. Ko tas var piesaistīt? Jebkura slimība?
Atbilde: To var izraisīt daudzi iemesli gan no acīm, gan no nervu sistēmas. Jums ir nepieciešama iekšēja konsultācija ar oftalmologu un neirologu.
Jautājums: Labdien. Kāpēc pēc tam, kad tika nomainīts objektīvs ar mākslīgu, parādījās divu metru objektu spoku izskats.
Atbilde: Sveiki. Iespējams, ka tika pārkāpts mākslīgā lēcas optiskās daļas pareizais stāvoklis. Ar nelielu lēcas pārvietošanos (decentralizāciju) pacienti, šķiet, sūdzas par nogurumu pēc vizuālajām slodzēm, bieži skatoties uz attālumu, redzams, ka acīs var būt sūdzības par diskomfortu. Sūdzības parasti nav pastāvīgas un pazūd pēc atpūtas. IOL (0,7–1 mm) būtiski mainoties, pacientiem jūtama pastāvīga redzes diskomforta sajūta, dubultošanās, galvenokārt, skatoties no tālienes. Izturīgajam vizuālā darba režīmam nav nekādas ietekmes. Ar šādu sūdzību izstrādi nepieciešama atkārtota ķirurģiska iejaukšanās, kas nozīmē IOL stāvokļa labošanu. Sazinieties ar savu veselības aprūpes speciālistu.
Jautājums: Labdien. Pēc anestēzijas viņa dēls ar 1. tipa cukura diabētu nomāca redzi un reibo. Vai tas varētu ievainot un neapdraud turpmāku pasliktināšanos? Pazīmes parādījās nedēļā pēc operācijas.
Atbilde: Sveiki. Samazināta redzes asums (samazināta redze) ir acu operācijas komplikācija, ar citām operācijām šis pārkāpums netiek ievērots. Radzenes mikrodinamika ir zināma anestēzijas komplikācija, tomēr šis patoloģiskais stāvoklis ir ļoti reti un nav saistīts ar redzes asuma izmaiņām. Iespējamais samazināta redzes cēlonis var būt diabēta kursa pasliktināšanās. Tāpēc, lai precīzi atbildētu uz jūsu jautājumu, nepieciešams noslēgt oftalmologu (acu ārstu), kā arī glikozes līmeņa noteikšanu asinīs. Vienlaikus es vēlreiz atkārtoju, ka anestēzijas sasaiste ar redzes traucējumiem ir maz ticama.
Jautājums: Labdien. Pēc pusdienām mana redze pēkšņi tika traucēta, es redzu divus attēlus ar manu kreiso aci un manu labo aci, bet tie nepārklājas viens ar otru (nepievērsiet uzmanību). Es vērsos pie aculista, viss ir normāls ar manu redzi. Viņam tika ieteikts sazināties ar neiropatologu. Viņam mūsu pilsētā nav. Konsultējiet, ko var darīt? Oftalmologs teica, ka tas ir nervu sistēmas pārkāpums.
Atbilde: Sveiki. Atsevišķa dublēšanās var būt insulta, myasthenia un citu slimību izpausme. Bet, pirmkārt, izņēmumi ir insults. Tas ir akūts stāvoklis, ja neierodas uz neirologu, es iesaku jums izsaukt neatliekamo medicīnisko palīdzību, doties uz slimnīcu, kur ir nepieciešams izslēgt insultu, to var izdarīt tikai neirologs.
Jautājums: Labdien. Es esmu 36 gadus vecs. Vīzija ir normāla (100%). Vairākas reizes, pamodoties nakts vidū un atverot acis strauji, es pāris sekundes redzēju visu sarkanā krāsā (piemēram, caur asins paraugu), pēc tam, kad pāris sekundes tika izkliedēta apsārtums. Es strādāju kā grāmatvedis (darba dienas beigās es jūtos noguris manās acīs), tāpēc es pastāvīgi kontrolēju redzamības līmeni. Es nelietoju nekādas zāles, es domāju sistēmiski. Apsekojumi par to netika izpildīti. Es gribētu zināt, vai tas ir sava veida redzes traucējumi un kāds varētu būt iemesls?
Atbilde: Sveiki. Jums ir jāpārbauda neirologs, lai pārkāptu smadzeņu asins piegādi.
Jautājums: Labdien. Lūdzu, pastāstiet man šādu simptomu izcelsmi un cēloni. Uzbrukums sākas ar redzes traucējumiem - es nevaru koncentrēties uz objektiem, tumsas parādās manas acis, es nevaru lasīt un rakstīt. Tajā pašā laikā labajā rokā ir nejutīgums. Pakāpeniski palielinās sāpes galvā. Tad šī sajūta pazūd, paliek tikai stipras sāpes. Tas, kas mani visvairāk nobiedē, uzbrukumu pavada runas traucējumi - es nevaru atcerēties vienkāršākos vārdus, es zaudēju savu domu. Parasti šis nosacījums ilgst aptuveni 25 minūtes, pēdējais laiks bija ilgāks par 40 minūtēm, un, izņemot roku, puse no sejas un lūpām. Galvassāpes var ilgt 6-8 stundas, pretsāpju līdzekļi nepalīdz. Šādi uzbrukumi ir 3-4 reizes gadā, pavisam nesen - mazāk. Es esmu 20 gadus vecs, tas sākās pirms pieciem gadiem. Vai tas viss varētu būt saistīts ar kaklu? Tas izliekas, saliekot, gandrīz vienmēr sāp vienu vai otru pakāpi.
Atbilde: Sveiki. Neatliekiet vizīti neirologā! Jums ir nepieciešama visaptveroša pārbaude! Stāvoklis var būt saistīts ar kakla skriemeļu izmaiņām, bet runas traucējumi nav skaidri. Varbūt tāpat kā iepriekš neapzinātas valstis?
Jautājums: Labdien. Lūdzu, lūdzu, lūdzu, 42, es redzu tālu, burti ir neskaidri. Vai man ir nepieciešams to ārstēt?
Atbilde: Sveiki. Tam nav nepieciešama ārstēšana. Tas vienkārši prasa optimālu briļļu korekciju tuvam attālumam. Vidēji 40 gadu laikā problēmas sākas ar tuvu darbu.
http://www.diagnos-online.ru/symptoms/symptom0444.htmlCilvēka acs optiskā sistēma sastāv no dažādiem elementiem, kas atslābina gaismas starus, pēc tam, kad tie šķērso dažādas vides, kas atšķiras no trajektorijas, un mehānismus, kas atbild par pareizu attēlu fokusēšanu uz tīkleni: kad šie mehānismi vairs nedarbojas pareizi, rodas redzes problēmas.
Lai skaidri uztvertu priekšmetu, ir nepieciešams, lai tās tēls tiktu veidots uz tīklenes, pretējā gadījumā cilvēks objektu nepārprotami neredzēs. Acu optiskā sistēma galvenokārt sastāv no radzenes un lēcas, kas pēc savas būtības ir pielāgoti attālos objektos. Lai aplūkotu objektu, kas atrodas tālāk par pieciem metriem no acs, objektīvam ir jābūt saplacinātai - pēc tam fokusā nonāk gaisma, kas nāk no tālu objektiem, un tīklenē parādīsies skaidrs attēls. Skatot objektus, kas atrodas tuvāk, ja objektīva forma nemainās, attēls tīklenē būs izplūdis. Tas nenotiek, jo acīm ir objektīva izmitināšanas mehānisms, kura būtība ir šāda: ja cilvēks skatās uz tuvu objektu, ciliary muskuļu līgumi un lēca maina savu formu, kļūst izliekti - gaismas objekts koncentrējas uz tīkleni.
Miopija ir vizuālās refrakcijas defekts (refrakcija), kā rezultātā gaismas objekti, kas rodas no priekšmetiem, kas atrodas tālu prom, ir koncentrēti tīklenes priekšā un kā rezultātā cilvēks tos uztver neskaidri. Tas ir tāpēc, ka acs ābola diametrs ir lielāks nekā normālā stāvoklī. Miopiju var viegli koriģēt, izmantojot ieliektus optiskos lēcas vai ar šādām lēcām - tie palielina acs fokusu, tā, ka tālsatiksmes priekšmets precīzi nokļūst tīklenē. Arī šodien, lai rediģētu redzējumu, var izmantot ķirurģiskas metodes: ar lāzera palīdzību mainīt radzenes izliekumu un ar to spēju lēcas starus atcelt.
Tālredzība ir vizuālās refrakcijas defekts, kura dēļ gaismas objekti, kas rodas no objektiem, kas atrodas tuvu, koncentrējas aiz tīklenes un kā rezultātā cilvēks tos uztver neskaidri. Tas ir tāpēc, ka cilvēka acs ābola diametrs ir mazāks nekā normālā stāvoklī. Hiperopiju var viegli izlabot, izmantojot izliektus optiskos lēcas vai valkājot brilles ar šādām lēcām - tās samazina acs fokusu, lai tuvu objektu attēls precīzi nokļūtu tīklenē.
Astigmatisms ir redzes traucējumi, kas rodas radzenes izliekuma pārkāpuma dēļ un izraisa izskatu
izkropļots priekšmetu attēls tīklenē. Veselam radzenes veidam ir puslodes forma, un visu tā meridiānu izliekums ir gandrīz vienāds: radzenes šķērsojošie gaismas stari tiek savākti vienā plaknē un ļauj iegūt priekšstatu un formu. Astigmatismā, kad radzenes izliekums gar meridiāniem nav vienāds un aksiālā simetrija ir salauzta, radzenes iekļūstošie gaismas stari tiek projicēti dažādās tīklenes plaknēs - tas ir iemesls, kādēļ cilvēks redz izkropļotus objektus. Astigmatismu koriģē, izmantojot cilindriskas lēcas, kas novirza gaismas starus uz vēlamo asi, bet citas tās neietekmē.
Dažādu iemeslu dēļ acs stāvoklis un spēja redzēt sevi var pasliktināties. Acu ābola redzes traucējumiem un slimībām var būt dažāda smaguma pakāpe un sekas; daži no tiem ir kopīgi, citi ir ļoti reti, bet viņiem visiem ir viena lieta; acs ābola slimību dēļ mūsu redzējums pasliktinās un mēs saņemam mazāk informācijas no ārpasaules.
Šis pārkāpums ir acu asu paralēlisma zudums, kuru dēļ acis ir vērstas uz vienu objektu, tas ir, viena acs ass pastāvīgi tiek novirzīta no otras. Problēma ir acu ārējo muskuļu paralīze vai koordinācijas trūkums, kas ir atbildīgi par tās kustībām un ļauj smadzenēm saņemt abu acu papildu attēlus. Strabisma ietekme ir atkarīga no vecuma, kādā tā parādījās cilvēkiem. Kad strabisms parādās pieaugušo vecumā, tā dēļ rodas divkārša redze, jo katrā acī veidojas atšķirīgs attēls, un smadzenes nevar tās apvienot vienā attēlā. Kad bērnībā parādās plēsums, divkāršā redze neparādās, jo mehānisms, kas ļauj smadzenēm apvienot divu acu attēlus, vēl nav izveidojies, tas veidojas pirmajos dzīves gados: ja smadzenes saņem divus pilnīgi atšķirīgus attēlus, tas „iznīcina” vienu no attēliem un interpretē tikai viena acs signālu. Sākotnēji divām acīm ir spēja uztvert apkārtējo pasauli, bet laika gaitā, ja neapstrādātais skvošs, deviantā acs zaudē spēju uztvert apkārtējos objektus, tas ir, vispārīgi redzamu.
Katras acs mobilitāte ir atkarīga no sešiem acs āboliņa muskuļiem. Lai abas acis spētu pārvietoties vienā virzienā, acu muskuļiem ir jābūt lieliski koordinētai. Piemēram, acu sānu kustībām ir nepieciešams, lai iekšējie sānu taisnās zarnas muskuļi savilktos, ārējie atslābtu un pēc tam otrādi.
Lai atrisinātu strabisma problēmu, ir nepieciešams „apmācīt” vāju acu muskuļus, šāda ārstēšana, ko sauc par ortotopisku, daudzos gadījumos ļauj sasniegt abu acu asu paralēli.
Tas ir iedzimts krāsu redzes traucējums, ko raksturo nespēja atšķirt noteiktas krāsas. Krāsu jutīgi fotoreceptori - konusi - ir iedalīti trīs tipos, no kuriem katrs var atšķirt tikai vienu galveno krāsu: sarkanu, zaļu vai zilu. Veselīgā cilvēkā trīs veidu konusu vienlaicīga un daļēja stimulēšana ļauj atšķirt plašu krāsu spektru. Ar krāsu aklumu personai pilnīgi trūkst viena no konusu veidiem, tāpēc viņš nevar atšķirt krāsas, kurām trūkstošie konusi ir jutīgi. Bieži vien krāsu aklums nevar atšķirt sarkanu un zaļu. Šīs novirzes identificēšanai tiek izmantotas kartes ar krāsainiem punktiem: tās pašas krāsas punkti veido burtus vai ciparus - cilvēki ar normālu redzējumu var atšķirt simbolus uz kartēm, bet krāsu neredzīgajiem tie nepamanīti, jo tie sajauc krāsas un interpretē tās kļūdaini.
Katarakta ir lēcas mākoņošanās, kam seko pārredzamības zudums, kas raksturīgs veselas acs lēcai; tās izpausmes - redzes asuma samazināšanās tumšās zonas rašanās un paplašināšanās dēļ. Jebkura lēcas komponentu pasliktināšanās var izraisīt tumšākas zonas veidošanos, kas var parādīties lēcas centrālajā daļā (kodolkataraktā) vai perifērajā (kortikālā kataraktā), kas ietekmēs redzējumu. Dažreiz katarakta ir iedzimta, bet vairumā gadījumu tā ir ar vecumu saistīta slimība, kas attīstās transformāciju rezultātā, kas gadu gaitā notiek ar lēcu; galvenais iemesls tam ir ūdeņainā satura zudums lēcās un audu sablīvēšanās. Vienīgā ārstēšana ir ķirurģija.
http://tardokanatomy.ru/content/opticheskaya-sistema-glaza-i-narusheniya-zreniyaVizuālie traucējumi ir saistīti ne tikai ar vizuālā darba apstākļiem, bet arī ar citiem plašiem sociālajiem un dzīves apstākļiem. Tie ir tādi faktori kā uzturs, jo īpaši vitamīnu deficīts, vides apstākļi, klimats. Ir izveidota asociācija starp redzes traucējumiem un veselības stāvokli. Svarīgi ir paša redzes orgāna, iedzimtas nosliece, utt. Izaugsme un attīstība, un svarīga loma ir arī nervu sistēmas stāvoklim. Liels nervu sistēmas stress un aizkaitināmība var kalpot arī par redzes traucējumu attīstību [14].
Citiem vārdiem sakot, nav iespējams izdalīt vienu no faktoriem, kas ietekmē redzes traucējumu attīstību. Var domāt tikai par viena vai cita faktora dominējošo nozīmi konkrētos apstākļos. Pamatojoties uz šo situāciju, ir nepieciešams uzskatīt bērnu redzes traucējumus kā lielu, sarežģītu problēmu.
Acu slimību cēlonis ir iedzimta acu patoloģija, nepietiekama vizuālās sistēmas attīstība, ņemot vērā vispārējo somatisko veselības traucējumu. Iedzimtas redzes patoloģijas cēlonis var būt iedzimts faktors, kas izraisa kataraktu, glaukomu, tīklenes patoloģiju, redzes nerva atrofiju, tuvredzību uc; Dažreiz var būt vairāki faktori, kas izraisa redzes samazināšanos. Viens no biežākajiem samazināta redzes cēloņiem ir refraktīvās kļūdas: hiperopija, tuvredzība, astigmatisms, strabisms. Squint un ambliopija, kas rodas tās fonā, ir parastas slimības. Strabismus agrīna atklāšana un ārstēšana ļauj saglabāt, atjaunot un uzlabot bērnu redzējumu agrīnā un pirmsskolas vecuma periodā. Ja jums ir aizdomas par grūtībām bērna redzamības stāvoklī, vecākiem jāsazinās ar bērnu aprūpes centru vai acu klīniku. Iedzimtu slimību cēloņi un redzes orgāna novirzes var būt ārējās un iekšējās vides izmaiņas: dažādas mātes slimības grūtniecības laikā: gripa, citas vīrusu slimības, hronisku slimību paasināšanās. Visās acu patoloģijās visbiežāk tiek skarta centrālā redze - redzes asums, kā rezultātā tiek apgrūtināta mazo objektu izmeklēšanas process, priekšstatu par priekšmetu formu un lielumu, uztveres attālums. Lasīšana un rakstīšana pazeminātas redzes asuma apstākļos ir ievērojami sarežģīta. Ir iedzimtas un iegūtas acu patoloģijas formas. Tajā pašā laikā tiek novērotas arī iedzimtas acu slimības. Kad acs slimība rodas kopš bērna piedzimšanas, dažu vizuālo iespaidu krājumu veidošanās ir sarežģīta, pastāv grūtības staigāt kājām, priekšmeta-praktiskā darbība, orientēšanās telpā. Tādējādi, ja nepastāv īpaša korekcijas palīdzība, kaņepju apguve, praktiski praktiski pasākumi neredzīgajiem bērniem būtiski kavē attīstību [15].
Kad aklums ir visredzamākais redzes orgāna pārkāpums. Tajā pašā laikā tiek fiksēts pilnīgs redzes zudums, pateicoties 0-0.04 centrālās redzamības asuma kritumam vai redzes lauka sašaurinājumam līdz 10–15 grādiem ar lielāku asumu. Atbilstoši atlikušās redzamības saglabāšanas pakāpei tiek izdalītas absolūtās (kopējās) un praktiskās aklības. Ar absolūtu aklumu abas acis pilnībā izslēdza vizuālās sajūtas. Praktiskajā aklumā ir atlikusī redze, kas uztur gaismas uztveri vai redzes redzējumu. Gaismas uztvere ļauj atšķirt gaismu no tumsas. Ar atlikušo vienotu redzējumu ir iespējams saskaitīt pirkstus pie sejas, uztvert gaismu, krāsas, kontūras, objektu siluetus tuvā diapazonā. Ātra noguruma rašanās acu efektivitātes samazināšanās dēļ. Blindness bērniem ir iedzimta un iegūta. Iedzimta aklums visbiežāk ir rezultāts augļa traumām vai slimībām augļa attīstības laikā vai dažu vizuālu defektu dēļ no vecākiem. Iegūtā aklums ir tīklenes, radzenes, asinsvadu trakta utt. Redzes orgānu slimību rezultāts - centrālās nervu sistēmas slimības - CNS meningīts, meningoencefalīts, smadzeņu audzēji, kas ietekmē redzes sistēmas garozu, kā arī dažādu infekcijas slimību, acu vai smadzeņu traumatisku traumu komplikācijas. Saskaņā ar A.I. Kaplan, ir trīs galvenās klīniskās bērnības aklās formas: redzes orgāna vizuālās nervu iekārtas bojājumi, redzes nerva atrofija un citas redzes nervu ceļa daļas, tīklenes deģenerācija un citas tīklenes slimības; lēcas bojājums, iedzimta neatvērtas un darbinātas katarakta; redzes orgāna bojājumi kopumā, iedzimts mikroptalmos, glaukoma, galvenokārt iedzimtas hidrophtalmas veidā. Iedzimta redzes nerva atrofija tiek novērota vai nu kā neatkarīga slimība iedzimta un ģimeniska inficējoša redzes nerva atrofija, kā rezultātā rodas dažādas iedzimtas un iedzimtas skeleta anomālijas, vai kā iedzimtas un ģimenes neiroloģiskas slimības simptoms. Redzes nerva atrofiju var atzīmēt arī kā vienlaicīgu patoloģisku stāvokli (daļējas atrofijas formā) ar dažādām attīstības anomālijām un slimībām [18].
Ja redzes nerva pārkāpumi, kas saistīti ar brīvprātīgu un piespiedu acu kustību, var būt saistīti ar centrālās nervu sistēmas bojājumiem. Redzes orgānu vizuālā nervu aparāta bojājumi, kas izraisa aklumu, izpaužas ne tikai dažādu centrālās nervu sistēmas slimību rezultātā, bet arī traumu, infekcijas un citu slimību rezultātā. Ja redzes nerva atrofija labākā redzes acī paliek redzama. Bērni ar akūtu centrālo redzējumu 0,05-0,08 un augstāk var izmantot savu redzi mācību procesā. Tomēr redzamības funkcionālās spējas ir atkarīgas no labākas redzes acs un citu vizuālo funkciju redzamības stāvokļa, piemēram: krāsu un perifēro redzi, un galvenokārt uz centrālās redzamības asumu [13]. Ir zināms, ka redzes nerva atrofijā sliktāk redzamā acs nepiedalās redzes aktā. Aklums ir visizteiktākā redzes traucējumu pakāpe, kad apkārtējās pasaules vizuālā uztvere ir neiespējama vai stipri ierobežota redzes asuma dziļa zuduma vai redzes lauka sašaurināšanās, kā arī citu vizuālo funkciju dēļ. Bērnu akluma svarīgākās iezīmes no klīniskajiem un vēdertīfa-pedagoģiskajiem viedokļiem nosaka tas, ka tie pārstāv dažādas vizuālo struktūru disfunkcijas formas, kā arī redzes zuduma cēloņus, akluma rašanos. Jo ātrāk rodas aklums, jo lielākas grūtības var izpausties bērnu garīgajā un fiziskajā attīstībā. Vairumā gadījumu ar aklumu paliek atlikusī redze. Atlikušo redzējumu nosaka vizuālo funkciju funkcionēšanas kopums, to saglabāšanas līmenis, stabilitātes pakāpe un to izmantošanas iespēja orientācijas laikā. Viena no šīm vizuālajām funkcijām ir krāsu krāsu krāsa. Tas bieži ir neskarts ar atlikušo redzējumu un to raksturo acs spēja atšķirt hromatiskās nokrāsas. Achromatiskajā redzējumā visa apkārtējā realitāte tiek uztverta pelēkā krāsā, saglabājot spilgtuma un piesātinājuma atšķirības. Akromatisko redzējumu bieži pavada fotofobija, zems centrālās redzes asums un nistagms. To novēro gan neredzīgajiem, kuriem ir atlikusī redze, gan redzes traucējumiem bērniem ar redzes orgāna neiroaktīvo aparātu slimībām. Zems redzējums ir ievērojams redzes asuma samazinājums, kurā centrālais redzējums uz labākas redzes acs ir diapazonā no 0,05-0,2 vai lielāks - 0,3, izmantojot optisko korekciju. Vājredzīgie ir tie bērni, kuru redzes asums var būt lielāks, ja acs slimība progresē. Zems redzējums ir saistīts ar acu slimībām, ko izraisa vispārēja ķermeņa slimība. Visbiežākais sliktas redzamības cēlonis ir refrakcijas novirze. Visbiežāk sastopamā forma ir tuvredzība, tad hiperopija, hiperopija un astigmatisms [14]. Viens no zemas redzamības cēloņiem ir arī astigmatisms, acs refrakcijas spējas anomālija, kurā vienā acī tiek novērota dažādu veidu lūzumu kombinācija. Astigmatisms ne vienmēr tiek koriģēts ar brilles, pilnīga korekcija ir iespējama vienkārša astigmatisma gadījumos. Dažreiz astigmatisms ir ļoti sarežģīts un to nevar labot ar brillēm, tāpēc bērniem ir grūti apgūt lasīšanas, rakstīšanas un citus darba veidus, kur nepieciešama binokulārā redze. Albinismu kā iedzimtu anomāliju raksturo pigmentu trūkums asinsvadu un varavīksnenes acīs, skropstas, uzacis, āda, kas bieži noved pie redzes asuma samazināšanās un vājas redzes parādīšanās. Bieži vājas redzes cēlonis ir tīklenes, redzes nerva, nistagmas un citu acu slimību atrofija. Zems redzējums kā aklumā vizuālie defekti ir sadalīti progresīvā un stacionārā. Progresīvi ir primārās un sekundārās glaukomas gadījumi, nepietiekama optisko nervu atrofija. Tīklenes pigmenta deģenerācija, tuvredzības ļaundabīgas formas, tīklenes atdalīšanās utt. Stacionāras anomālijas, piemēram, mikroftalmija, albinisms, hiperopija, augsta līmeņa astigmatisms, kā arī slimību un operāciju progresīvas sekas, pastāvīgas radzenes necaurredzamība, katarakta, pēcoperācijas aphakija uc [16].
Bērniem ar redzes traucējumiem, kā arī neredzīgajiem ir redzes krāsu pārkāpums. Krāsu atšķirības anomālijas pakāpe nav vienāda un atkarīga no redzes orgāna slimības diagnozes. Refrakcijas kļūdas bieži izraisa vieglas krāsu redzes traucējumu formas. Kad tuvredzība tiek novērota normālā trichromasia. Ar izmaiņām fondā var būt daži krāsu diskriminācijas pārkāpumi. Lēcas bieži neizraisa krāsu uztveres traucējumus. Krāsu atšķirības komplikācija ir raksturīga tīklenes distrofijai, kurā krāsu redzes pārkāpums sākas ar jutīguma sliekšņa samazināšanos starp sarkanām un zaļām krāsām. Daļēja optisko nervu atrofija dažkārt noved pie krāsu redzes patoloģijas. Optisko nervu atrofiju pēc retrobulbāra neirīta pavada izteikta krāsu diskriminācijas samazināšanās. Ar iedzimtu redzes nerva atrofiju samazinās sarkano, zaļo un zilo krāsu jutība [12].
Squint rodas sakarā ar vienas vai abu acu redzes asuma samazināšanos acs refrakcijas spējas traucējumu dēļ, acu mitruma traucējumiem, lai aplūkotu objektus dažādos attālumos, un acu asu samazinājuma konverģenci, lai redzētu tuvus objektus [13].
Tādējādi vājredzību raksturo dažādi vizuālo funkciju traucējumi, to saglabāšanas līmenis, patoloģijas smaguma pakāpe un savstarpējās kompensācijas iespēja. Atšķirībā no atlikušās redzes, vājš redzējums sniedz vairāk iespēju izmantot vizuālo analizatoru kā līderi apkārtējās pasaules zināšanām.
http://studwood.ru/1723703/pedagogika/psihologo_pedagogicheskaya_harakteristika_detey_narusheniyami_zreniya